Difference between revisions of "AY Honors/Household Budgeting/Requirements/es"

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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>¿Qué medidas pueden tomarse cuando la familia está endeudada?
</noinclude>What measures can be taken when the family is in debt?
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Considerar Proverbios 6:6-8 y discutir el valor de tener un fondo para emergencias. ¿Cuántos meses de ingresos deberían ahorrarse generalmente para las emergencias?
</noinclude>Consider Proverbs 6:6-8 and discuss the value of having an emergency fund. How many months worth of income should generally be saved for emergencies?
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Leer Mateo 25:14-30 y discutir el valor de invertir dinero. Identificar por lo menos dos métodos para invertir dinero. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno?
</noinclude>Read Matthew 25:14-30 and discuss the value of investing money. Identify at least two methods of investing money. What are the advantages and disadvantages of each?
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>¿Cuáles son algunas de las ventajas y desventajas de usar pagos automáticos?
</noinclude>What are some advantages and disadvantages of using automatic payments (autopay)?
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<b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Mantener un presupuesto personal y registro de entrada y salida de dinero durante sies meses.
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:<b>a. <section begin=req15a /><noinclude></noinclude>Identificar un número de cuenta y de ruta
</noinclude>Identify an account and routing number
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:<b>b. <section begin=req15b /><noinclude></noinclude>Llenar y endosar un cheque
</noinclude>Write and endorse a check
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:<b>c. <section begin=req15c /><noinclude></noinclude>Conciliar un extracto bancario
</noinclude>Reconcile a bank statement
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Entrevistar a un profesional financiero o equivalente acerca de los presupuestos personales.
</noinclude>Interview a financial professional or equivalent about personal budgeting.
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<b>17. <section begin=req17 /><noinclude></noinclude>Elaborar un presupuesto familiar (puede hacerse junto con los padres). Llevar un presupuesto personal y registrar los ingresos y gastos durante dos meses.
</noinclude>Develop a family budget (this can be done together with parents). Keep a personal budget and record income and expenses for two months.
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<b>18. <section begin=req18 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>18. <section begin=req18 /><noinclude></noinclude>Leer Malaquías 3:8-12 y discutir qué papel podrían desempeñar los diezmos y las ofrendas en un presupuesto personal/familiar.
</noinclude>Read Malachi 3:8-12 and discuss what role tithes and offerings could play in a personal/family budget.
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Latest revision as of 18:38, 15 March 2023

Other languages:
English • ‎español
Presupuesto familiar

Nivel de destreza

2

Año

2023

Version

26.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Household Budgeting AY Honor.png
Presupuesto familiar
Artes domésticas
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2023
Vea también



1. ¿Qué es un presupuesto familiar y cuál es la importancia de hacerlo?

2. Definir los siguientes términos:

a. Ingresos

b. Gastos

c. Flujo de caja

d. Préstamo

e. Préstamo de usura

f. Interés

g. Principal

h. Crédito

i. Puntuación de crédito

j. Inversiones

k. Diezmos/ofrendas

l. Impuestos

m. Inflación

3. Explicar la diferencia entre necesidades y deseos. Hacer una lista de los gastos de su familia y clasificarlos como necesidades o deseos.

4. ¿Qué pueden hacer usted y su familia para ahorrar en los servicios públicos? ¿Cómo varía alguno de estos gastos durante las diferentes estaciones del año en su hogar?

5. ¿Cómo puede afectar la inflación al presupuesto familiar?

6. ¿Qué métodos usa su familia para pagar las cuentas? ¿Qué otros métodos podrían usarse?

7. ¿Qué tipos de impuestos existen en su área (municipales, estatales/provinciales, federales, ingresos, propiedad, ventas, nóminas, etc.)? ¿Para qué se utilizan normalmente los impuestos en su región?

8. Explicar la diferencia entre deuda buena y deuda mala.

9. ¿Qué es el interés? ¿Cómo se calcula? Calcular cuánto costaría realmente financiar un préstamo de $5000 con una tasa de interés del 7% durante 5 años.

10. Investigar cuál es la tasa de interés y cuáles son las responsabilidades financieras en las líneas de crédito para lo siguiente:

a. Tarjeta de crédito

b. Sobregiro

c. Préstamo estudiantil

d. Préstamo de usura

11. ¿Qué medidas pueden tomarse cuando la familia está endeudada?

12. Considerar Proverbios 6:6-8 y discutir el valor de tener un fondo para emergencias. ¿Cuántos meses de ingresos deberían ahorrarse generalmente para las emergencias?

13. Leer Mateo 25:14-30 y discutir el valor de invertir dinero. Identificar por lo menos dos métodos para invertir dinero. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada uno?

14. ¿Cuáles son algunas de las ventajas y desventajas de usar pagos automáticos?

15. Simular lo siguiente (o equivalentes):

a. Identificar un número de cuenta y de ruta

b. Llenar y endosar un cheque

c. Conciliar un extracto bancario

16. Entrevistar a un profesional financiero o equivalente acerca de los presupuestos personales.


17. Elaborar un presupuesto familiar (puede hacerse junto con los padres). Llevar un presupuesto personal y registrar los ingresos y gastos durante dos meses.


18. Leer Malaquías 3:8-12 y discutir qué papel podrían desempeñar los diezmos y las ofrendas en un presupuesto personal/familiar.