Difference between revisions of "AY Honors/Welding (GC)/Requirements/es"

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Completar con éxito un mínimo de tres horas de instrucción.*
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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Identificar todas las partes de lo siguiente:
 
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Identificar las siguientes herramientas:
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:<b>a. <section begin=req1a /><noinclude></noinclude>Soldadura y corte de soplete / soldadura a gas
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:<b>a. <section begin=req2a /><noinclude></noinclude>Careta de soldar
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:<b>b. <section begin=req1b /><noinclude></noinclude>Medidores de oxígeno y acetileno y sus diferencias
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:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req1c /><noinclude></noinclude>Mangueras de oxígeno y acetileno y sus diferencias
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</noinclude>GMAW welding wire
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</div></noinclude><section end=req2b /></b>
 
  
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:<b>c. <section begin=req2c /><noinclude></noinclude>Fuente de alimentación SMAW
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:<b>d. <section begin=req1d /><noinclude></noinclude>Tanques de oxígeno y acetileno y sus diferencias
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:<b>d. <section begin=req2d /><noinclude></noinclude>Regulador de gas de soldadura
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Explicar las presiones de seguridad en el trabajo con oxígeno y acetileno, a la par de las instrucciones de su instructor, durante diversos procedimientos.
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:<b>e. <section begin=req2e /><noinclude></noinclude>Antorchas de soldadura GMAW
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Con los ojos vendados, demostrar capacidad para conectar un kit completo de oxiacetileno, incluyendo tanques, medidores, mangueras y sopletes, y encender el mismo.*
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:<b>f. <section begin=req2f /><noinclude></noinclude>Enchufe de 220 voltios
 
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:<b>g. <section begin=req2g /><noinclude></noinclude>Antorcha de plasma
 
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Explicar los siguientes términos:
 
 
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:<b>a. <section begin=req3a /><noinclude></noinclude>Soldadura por fusión
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>A la par de las instrucciones de su instructor, soldar 2 placas de metal de (0.3 cm x 2.5 cm x 20.3 cm) en posiciones horizontal y vertical.
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:<b>b. <section begin=req3b /><noinclude></noinclude>Electrodo
 
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:<b>c. <section begin=req3c /><noinclude></noinclude>Oxidación
 
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:<b>d. <section begin=req3d /><noinclude></noinclude>Escoria
 
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:<b>e. <section begin=req3e /><noinclude></noinclude>Aleación
 
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Escoger y describir un proceso de soldadura por fusión.
 
 
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:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>¿Cómo se genera el calor?
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Utilizar un soplete de corte y demostrar su habilidad para hacer un corte en línea recta de 30,5 cm, recortar un círculo de al menos 7.4 cm de diámetro y cortar una estrella de 7.5 cm. Los cortes se realizarán en chapas metálicas de 0,6 cm mínimos de grosor.
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:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>¿Por qué se agrega el metal de aportación?
 
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:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Describir cómo el metal fundido está protegido de la oxidación.
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Nombrar por lo menos un proceso de corte térmico y otro mecánico.
 
 
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:<b>a. <section begin=req5a /><noinclude></noinclude>Describir cómo funciona cada uno.
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Demostrar su capacidad para soldar una pieza de hierro fundido de al menos 0.6 cm de doble bisel soldado a 5 cm de largo.
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<noinclude></noinclude><section end=req5a /></b>
 
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:<b>b. <section begin=req5b /><noinclude></noinclude>Discutir las ventajas y limitaciones relativas de cada uno.
 
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<noinclude></noinclude><section end=req5b /></b>
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Demostrar un conocimiento de los riesgos y peligros asociados con la soldadura y el corte, y los pasos para prevenirlos o reducirlos.
 
 
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
  
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:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Corriente eléctrica
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Explicar las precauciones de seguridad y el equipo de seguridad normalmente utilizados en soldadura eléctrica en relación a los ojos, las manos y zonas de la piel expuesta. ¿Por qué no deberían las válvulas de los tanques ser aceitadas?
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<noinclude></noinclude><section end=req6a /></b>
 
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:<b>b. <section begin=req6b /><noinclude></noinclude>Temperaturas altas
 
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<noinclude></noinclude><section end=req6b /></b>
 
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:<b>c. <section begin=req6c /><noinclude></noinclude>Radiación ultravioleta
 
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<noinclude></noinclude><section end=req6c /></b>
 
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:<b>d. <section begin=req6d /><noinclude></noinclude>Vapores tóxicos
 
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<noinclude></noinclude><section end=req6d /></b>
 
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:<b>e. <section begin=req6e /><noinclude></noinclude>Maquinaria en movimiento/con hojas de cortar
 
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<noinclude></noinclude><section end=req6e /></b>
 
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:<b>f. <section begin=req6f /><noinclude></noinclude>Gases de alta presión
 
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<noinclude></noinclude><section end=req6f /></b>
 
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Describir el equipo de seguridad requerido para varios procesos de soldadura y corte por fusión.
 
 
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
  
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:<b>a. <section begin=req7a /><noinclude></noinclude>Protección para la cabeza/los ojos
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Explicar la diferencia entre la soldadura de acetileno y la eléctrica de arcos.
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<noinclude></noinclude><section end=req7a /></b>
 
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude></noinclude>Vestimenta
 
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<noinclude></noinclude><section end=req7b /></b>
 
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude></noinclude>Guantes
 
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<noinclude></noinclude><section end=req7c /></b>
 
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:<b>d. <section begin=req7d /><noinclude></noinclude>Oídos
 
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:<b>e. <section begin=req7e /><noinclude></noinclude>Filtración/ventilación
 
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<noinclude></noinclude><section end=req7e /></b>
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Para el proceso de soldadura GMAW o SMAW, demostrar la capacidad de usar las pautas de la soldadura, tales como las tablas de manuales, para seleccionar los parámetros adecuados del proceso de soldadura, incluyendo el amperaje adecuado y el tipo/tamaño de electrodo para varios tipos y espesores de un metal seleccionado.
 
 
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
  
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Demostrar la capacidad para seleccionar un electrodo guía el buen amperaje y un electrodo para diversas clases y espesores de metal.
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</noinclude>Explain and demonstrate proper equipment setup and consumables selection for at least one welding process.
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req9 /></b>
 
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Describe all the components of the equipment to be used and their function.
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req10 /></b>
 
  
 
<section begin=challenge />
 
<section begin=challenge />
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Demostrar habilidad para hacer soldadura plana, horizontal, vertical y sobre la cabeza (0.3 cm x 2.5 cm x 20.3 cm) en láminas de metal de prueba.
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</noinclude>Using the designated processes, perform the following:
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<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11 /></b>
 
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:<b>a. <section begin=req11a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>PAC: Make one straight cut at least three inches long in mild steel or aluminum
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11a /></b>
 
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:<b>b. <section begin=req11b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>SMAW: Complete i and ii, or complete iii.
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11b /></b>
 
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::<b>i. <section begin=req11bi /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Make two bead-on-plate welds at least two inches total length
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11bi /></b>
 
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::<b>ii. <section begin=req11bii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Make one square-groove weld in the flat position
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11bii /></b>
 
−
 
 
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::<b>iii. <section begin=req11biii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Make one corner weld in the flat position
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11biii /></b>
 
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:<b>c. <section begin=req11c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>GMAW: Complete i and ii, or complete iii.
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11c /></b>
 
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::<b>i. <section begin=req11ci /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Make two bead-on-plate welds at least two inches total length
 
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<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req11ci /></b>
 
−
 
 
−
::<b>ii. <section begin=req11cii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Make one square-groove weld in the flat position
 
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req11cii /></b>
 
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::<b>iii. <section begin=req11ciii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Make one lap weld in the flat position
 
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req11ciii /></b>
 
 
<section end=challenge />
 
<section end=challenge />
  
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<b>Note: <section begin=reqNote /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>{{Localize|Note}}: <section begin=reqNote /><noinclude></noinclude>Un instructor es obligatorio. La soldadura es una habilidad muy crítica y seria para aprender y no es curso para el hogar. La soldadura esencialmente toma el lugar de pernos y remaches, y si no se realiza correctamente, es muy peligrosa. Ejemplo: Un remolque o una
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</noinclude><nowiki>*</nowiki> Must pass a knowledge exam upon completion. <br>^ These are minimum requirements; additional welding is encouraged
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maquinaria que no se enganche en condiciones apropiadas, expuesta a la tensión de la tracción o el peso, son una invitación al desastre.  
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</div></noinclude><section end=reqNote /></b>
 
  
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Nota: <nowiki>**</nowiki>Este requisito demuestra la habilidad de trabajar en la oscuridad, como en caso de emergencia. Todas las conexiones de acetileno son rosca invertida (a la izquierda), mientras que todas las conexiones de oxígeno son rosca normal (a la derecha).
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Latest revision as of 13:23, 20 March 2023

Other languages:
English • ‎español
Soldadura

Nivel de destreza

2

Año

1978

Version

15.01.2025

Autoridad de aprobación

Asociación General

Welding AY Honor.png
Soldadura
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1978
Vea también
Maestría Técnica



1. Identificar todas las partes de lo siguiente:

a. Soldadura y corte de soplete / soldadura a gas

b. Medidores de oxígeno y acetileno y sus diferencias

c. Mangueras de oxígeno y acetileno y sus diferencias

d. Tanques de oxígeno y acetileno y sus diferencias

2. Explicar las presiones de seguridad en el trabajo con oxígeno y acetileno, a la par de las instrucciones de su instructor, durante diversos procedimientos.

3. Con los ojos vendados, demostrar capacidad para conectar un kit completo de oxiacetileno, incluyendo tanques, medidores, mangueras y sopletes, y encender el mismo.*

4. A la par de las instrucciones de su instructor, soldar 2 placas de metal de (0.3 cm x 2.5 cm x 20.3 cm) en posiciones horizontal y vertical.

5. Utilizar un soplete de corte y demostrar su habilidad para hacer un corte en línea recta de 30,5 cm, recortar un círculo de al menos 7.4 cm de diámetro y cortar una estrella de 7.5 cm. Los cortes se realizarán en chapas metálicas de 0,6 cm mínimos de grosor.

6. Demostrar su capacidad para soldar una pieza de hierro fundido de al menos 0.6 cm de doble bisel soldado a 5 cm de largo.

7. Explicar las precauciones de seguridad y el equipo de seguridad normalmente utilizados en soldadura eléctrica en relación a los ojos, las manos y zonas de la piel expuesta. ¿Por qué no deberían las válvulas de los tanques ser aceitadas?

8. Explicar la diferencia entre la soldadura de acetileno y la eléctrica de arcos.

9. Demostrar la capacidad para seleccionar un electrodo guía el buen amperaje y un electrodo para diversas clases y espesores de metal.


10. Demostrar habilidad para hacer soldadura plana, horizontal, vertical y sobre la cabeza (0.3 cm x 2.5 cm x 20.3 cm) en láminas de metal de prueba.


Nota: Un instructor es obligatorio. La soldadura es una habilidad muy crítica y seria para aprender y no es curso para el hogar. La soldadura esencialmente toma el lugar de pernos y remaches, y si no se realiza correctamente, es muy peligrosa. Ejemplo: Un remolque o una maquinaria que no se enganche en condiciones apropiadas, expuesta a la tensión de la tracción o el peso, son una invitación al desastre.

Nota: **Este requisito demuestra la habilidad de trabajar en la oscuridad, como en caso de emergencia. Todas las conexiones de acetileno son rosca invertida (a la izquierda), mientras que todas las conexiones de oxígeno son rosca normal (a la derecha).

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