Difference between revisions of "AY Honors/Household Budgeting (SAD)/Requirements/es"

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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Hacer una lista de los gastos de su familia y clasificarlas en necesarias, útiles y superfluas.
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</noinclude>Make a list of your family's expenses and classify them as necessary, useful and superfluous.
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Verificar la lista de compras de comestibles y productos de higiene y limpieza de su familia. ¿Todos los artículos son realmente necesarios?
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</noinclude>Check your family's shopping list for grocery and hygiene products. Are all the items really necessary?
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Describir cuál es el mejor día y local para obtener hortalizas, frutas y verduras en su vecindario.
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</noinclude>What is the best day and place to get vegetables, fruits and greens in your neighborhood?
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿Qué puede hacer usted y su familia para economizar agua, energía eléctrica y teléfono?
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</noinclude>What can you and your family do to save on water, electricity and telephone?
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>¿Qué es la inflación?
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</noinclude>What is inflation?
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>¿Qué impuestos su familia tiene que pagar?
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</noinclude>What taxes does your family have to pay?
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>¿Qué clase de compras nunca deberían ser hechas con crédito? ¿Por qué?
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</noinclude>What kind of shopping should never be done with credit? Why?
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>¿Qué es interés? ¿Cómo debe ser calculado?
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</noinclude>What is interest? How should it be calculated?
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Investigar cuál es la tasa de interés y responsabilidades financieras en las líneas de crédito de lo siguiente:
 
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Investigar cuál es la tasa de interés y responsabilidades financieras en las líneas de crédito de lo siguiente:
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>¿Qué medidas deben ser tomadas cuando la familia está endeudada?
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</noinclude>What measures should be taken when the family is in debt?
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>¿Qué porcentaje de los ingresos de una familia debe ser ahorrado?
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</noinclude>What percent of the household income should be saved?
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Investigar por lo menos dos métodos además de la libreta de ahorros para invertir el dinero ahorrado. ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de cada una?
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</noinclude>Investigate at least two methods besides a passbook to invest money saved. What are the advantages and disadvantages of each?
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Saber hacer lo siguiente:
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</noinclude>Do the following:
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:<b>a. <section begin=req14a /><noinclude></noinclude>Llenar y endosar cheques
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</noinclude>Write and endorse a check
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:<b>b. <section begin=req14b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req14b /><noinclude></noinclude>Llenar recibos
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</noinclude>Write a receipt
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:<b>c. <section begin=req14c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req14c /><noinclude></noinclude>Pagar boletos y/o facturas en un cajero automático
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</noinclude>Pay for tickets and/or an invoice at an ATM
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:<b>d. <section begin=req14d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req14d /><noinclude></noinclude>Archivar los recibos de pago
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</noinclude>Store payment receipts
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:<b>e. <section begin=req14e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>e. <section begin=req14e /><noinclude></noinclude>Interpretar un extracto de una cuenta corriente o de ahorros
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</noinclude>Interpret a checking/savings account statement
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<b>15. <section begin=req15 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Mantener un presupuesto personal y registro de entrada y salida de dinero durante sies meses.
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</noinclude>Keep a personal budget and a log of money coming in and out for six months.
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Montar un presupuesto familiar y mantener un registro preciso de entradas y salidas durante 6 meses (Conquistadores y jóvenes pueden hacer esto en conjunto con los padres); los muchachos y las muchachas que viven en haciendas pueden hacer registros sobre la agricultura, lácteos o ganado.
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</noinclude>Make a family budget and keep an accurate record of inputs and outputs for six months (Pathfinders and youths can do this together with parents); those who live on farms can make records of farming, dairy and livestock.
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<b>17. <section begin=req17 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>17. <section begin=req17 /><noinclude></noinclude>Leer Malaquías 3:8-12 y escribir un mínimo de 250 palabras sobre lo que significa ser un mayordomo fiel.
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</noinclude>Read Malachi 3:8-12 and write a minimum of 250 words about the meaning of being a faithful steward.
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Latest revision as of 16:04, 21 March 2023

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Presupuesto familiar

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

25.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Family Budgeting AY Honor.png
Presupuesto familiar
Artes domésticas
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también
Maestría de Artes domésticas



1. ¿Qué es un presupuesto familiar y cuál es la importancia de hacerlo?

2. Hacer una lista de los gastos de su familia y clasificarlas en necesarias, útiles y superfluas.

3. Verificar la lista de compras de comestibles y productos de higiene y limpieza de su familia. ¿Todos los artículos son realmente necesarios?

4. Describir cuál es el mejor día y local para obtener hortalizas, frutas y verduras en su vecindario.

5. ¿Qué puede hacer usted y su familia para economizar agua, energía eléctrica y teléfono?

6. ¿Qué es la inflación?

7. ¿Qué impuestos su familia tiene que pagar?

8. ¿Qué clase de compras nunca deberían ser hechas con crédito? ¿Por qué?

9. ¿Qué es interés? ¿Cómo debe ser calculado?

10. Investigar cuál es la tasa de interés y responsabilidades financieras en las líneas de crédito de lo siguiente:

a. Tarjeta de crédito

b. Sobregiro

c. Préstamo personal

11. ¿Qué medidas deben ser tomadas cuando la familia está endeudada?

12. ¿Qué porcentaje de los ingresos de una familia debe ser ahorrado?

13. Investigar por lo menos dos métodos además de la libreta de ahorros para invertir el dinero ahorrado. ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de cada una?


14. Saber hacer lo siguiente:

a. Llenar y endosar cheques

b. Llenar recibos

c. Pagar boletos y/o facturas en un cajero automático

d. Archivar los recibos de pago

e. Interpretar un extracto de una cuenta corriente o de ahorros


15. Mantener un presupuesto personal y registro de entrada y salida de dinero durante sies meses.

16. Montar un presupuesto familiar y mantener un registro preciso de entradas y salidas durante 6 meses (Conquistadores y jóvenes pueden hacer esto en conjunto con los padres); los muchachos y las muchachas que viven en haciendas pueden hacer registros sobre la agricultura, lácteos o ganado.

17. Leer Malaquías 3:8-12 y escribir un mínimo de 250 palabras sobre lo que significa ser un mayordomo fiel.


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