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La longitud de cada cuerda debe ser adecuada ''para el nudo que será utilizado''. Tenga en cuenta que un nudo = de ocho no requiere tanta cuerda como la vuelta de braza, y es imposible hacer un nudo en una cuerda demasiada corta para mantenerla. Por lo contrario, el uso de demasiada cuerda a los pequeños nudos es una pérdida de buena cuerda (¡y dinero!). Recuerde que la cantidad de cuerda desperdiciado en cada nudo se multiplicará por el número de estudiantes.
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La longitud de cada cuerda debe ser adecuada ''para el nudo que será utilizado''. Tenga en cuenta que un nudo de ocho no requiere tanta cuerda como la vuelta de braza, y es imposible hacer un nudo en una cuerda demasiada corta para mantenerla. Por lo contrario, el uso de demasiada cuerda a los pequeños nudos es una pérdida de buena cuerda (¡y dinero!). Recuerde que la cantidad de cuerda desperdiciado en cada nudo se multiplicará por el número de estudiantes.

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Message definition (Template:IA/Effective Knot Teaching)
The length of each rope should be suited ''to the knot it will be used for''.  Note that a figure eight knot does not require as much rope as a timber hitch, and that it is impossible to tie a knot on a rope that it too short to hold it.  Conversely, using too much rope for small knots is a waste of good rope (and money!).  Remember that the amount of rope wasted on each knot will be multiplied by the number of students.

La longitud de cada cuerda debe ser adecuada para el nudo que será utilizado. Tenga en cuenta que un nudo de ocho no requiere tanta cuerda como la vuelta de braza, y es imposible hacer un nudo en una cuerda demasiada corta para mantenerla. Por lo contrario, el uso de demasiada cuerda a los pequeños nudos es una pérdida de buena cuerda (¡y dinero!). Recuerde que la cantidad de cuerda desperdiciado en cada nudo se multiplicará por el número de estudiantes.