Difference between revisions of "AY Honors/Coquí/Answer Key/es"
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Revision as of 07:57, 11 January 2021
| Coquí | ||
|---|---|---|
| Unión Puertorriqueña Regional |
Destreza Año de introducción: |
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1
2
Ranas y sapos.
3
Las ranas se mencionan en la Biblia, más famosa como una de las 10 plagas contra los egipcios, que se encuentran en Éxodo capítulo 8. También se mencionan en Salmos 105:30 y Apocalipsis 16:13.
4
Son de sangre fría; la piel carece de cubierta alguna, son suaves y húmedas, a excepción de la Cecilia, que tiene pequeñas escamas en los pliegos externos del cuerpo; tienen una etapa larvaria acuática, necesitan el medio acuático para completar su ciclo vital; tienen dos pulmones y un corazón de tres cámaras.
5
Una ausencia de una membrana interdigital (lo que significa que no están adaptados para nadar); el falange terminal está en forma de T; tiene reproducción terrestre y desarrollo directo, lo que significa que no tienen una etapa de renacuajo, nacen de huevos como ranas pequeñas completamente formadas.
6
Se les llama coquí por el canto, sonido o llamado que emiten los machos durante la noche.
7
Diferentes coquíes hacen diferentes tipos de sonidos, tales como:
«Churi- ki – ki – ki», Coquí churí (Eleutherodactylus antillensis)
«Tic – tic – tic», Coquí de las hierbas (Eleutherodactylus brittoni)
«Clicks – clicks», Coquí de Eneida (Eleutherodactylus eneidae)
Pito fino y prolongado, Coquí pitito (Eleutherodactylus cochranae)
«Chip – chip» buy bajo, Coquí caoba, (Eleutherodactylus richmondi)
Como gotas de agua al caer, Coquí de Mona (Eleutherodactylus monensis)
«Tuit – tuit – tuit», Coquí dorado (Eleutherodactylus jasperi)
8
Este sonido tiene dos propósitos; el «CO» sirve para repeler a los machos y establecer un territorio, mientras que el «QUI» sirve para atraer a las hembras.
9
El género se llama Eleutherodactylus; hay varias, varias especies que pertenecen a este género. Aquí hay algunos ejemplos:
Coquí churí (Eleutherodactylus antillensis)
Coquí duende (Eleutherodactylus unicolor)
Eleutherodactylus guttilatus
Coquí antillano (Eleutherodactylus johnstonei)
.JPG)
10
Colombia, Cuba, Guatemala, República Dominicana, Islas Vírgenes de EE. UU., Islas Vírgenes del Reino Unido
11
11a
11b
11c
Coquí común (Eleutherodactylus coqui)
Coquí guajón (Eleutherodactylus cooki)
Coquí de la montaña (Eleutherodactylus portoricensis)
Coquí melodioso (Eleutherodactylus wightmanae)
11d
El coquí de Mona (Eleutherodactylus monensis)
11e
El coquí duende.
(a 0:14 segundos)
11f
11g
12
En Hawái el coquí se considera una plaga y tratan de eliminarlo. Llegó a este lugar en un embarque de plantas ornamentales desde Puerto Rico.
13
El coquí de Eneida (Eleutherodactylus eneidae), el coquí dorado (Eleutherodactylus jasperi) y el coquí palmeado (Eleutherodactylus karlschmidti)
14
Es nuestro imperativo ayudar a proteger y conservar el coquí puertorriqueño por las siguientes razones:
- Estéticas: los elementos faunitas y florísticos y sus respectivos hábitats constituyen un recurso estético de un valor incalculable.
- Económicas: los coquíes atraen turismo a Puerto Rico, especialmente a la zona del Yunque.
- Éticas: tenemos la responsabilidad de ayudar a esta especie ya que hemos sido nosotros los que los hemos colocado en peligro de extinción.
- Ecológicas: por lo abundantes que son y por la cantidad de presas que capturan, los coquíes son considerados los depredadores más importantes de las noches puertorriqueñas. Si desaparecieran de Puerto Rico habría una sobrepoblación de moscas, mosquitos y otros insectos e invertebrados que se consideran dañinos.
- Culturales: por dondequiera que uno se dirija en Puerto Rico encontrará artesanías, pinturas, poemas y canciones acerca del coquí. Tanto fuera como dentro de la isla, el coquí se ha convertido en el símbolo de Puerto Rico, su cultura y su gente.
15
Para conservar el coquí, se puede:
- Detener y revestir la deforestación, destrucción de hábitats y aéreas de importancia ecológicas en Puerto Rico
- Conservar los bosques estatales y federales, reservas y refugios de vida silvestre
- Organizar y/o participar en programas y actividades de educación ambiental
- Reducir la contaminación de aire, agua y tierra
- Buscar respaldo económico y legislativo para los grupos que llevan a cabo investigaciones científicas y/o educación ambiental acerca de esta especie
Referencias
