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Escalada

Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
Rock Climbing AY Honor.png



1. Explicar a su instructor los riesgos que probablemente encuentre al participar en actividades de escalada y rapel, y qué debe hacer para anticipar, ayudar a prevenir, mitigar y responder a estos peligros.

2. Hacer lo siguiente:

a. Explicar cómo se clasifica la dificultad de las escaladas y aplicar clasificaciones a las paredes rocosas donde demostrará sus habilidades de escalada.

b. Explicar lo siguiente: Moulinette, escalada dirigida y búlder.

c. Evaluar la seguridad de un área de escalada en particular. Considerar el clima, la visibilidad, la condición de la superficie de escalada y cualquier otro peligro ambiental.

d. Determinar cómo pedir auxilio al área de escalada en caso de una emergencia.

3. Demostrar y explicar el uso apropiado de los comandos verbales que se usan en lo siguiente:

a. Escalada

b. Rápel

c. Búlder

d. Asegurar

4. Familiarizarse y conocer el uso de los siguientes equipos:

a. Mosquetones

b. Dispositivo asegurador-descensor (sistema de freno)

c. Cuerda de escalada de nailon

d. Arnés de escalada

e. Casco

f. Zapatos de escalada

5. Hacer lo siguiente:

a. Describir los tipos de cuerdas aceptables para escalar y rapel.

b. Explicar la diferencia entre la cuerda estática y dinámica.

c. Mostrar cómo examinar una cuerda en busca de señales de desgaste o daño.

d. Discutir formas de evitar que una cuerda se dañe.

e. Explicar cuándo y cómo se debe desechar una cuerda.

f. Discutir el cuidado apropiado y el almacenamiento de una cuerda para escalar.

g. Properly coil a rope.

6. Demonstrate the ability to properly tie the following knots.

a. Figure eight follow through

b. Double Fisherman’s

c. Ring bend or water knot

d. Prusik knot

e. Clove hitch

7. Demonstrate proper belaying technique while belaying at least three climbers on climbs of at least 15 m (50 ft) in height.

8. Demonstrate proper climbing technique while climbing at least three climbs of at least 15 m (50 ft) in height and a Yosemite Decimal System (YDS) rating 5.3 or harder.

9. Demonstrate proper technique while rappelling at least three rappels of at least 15 m (50 ft) in height while being properly belayed.

10. Demonstrate proper technique while using Prusik knots to climb a rope for 10 m (33 ft).

11. Read the story of 1 Samuel 14 as it relates to faith and climbing.