Difference between revisions of "AY Honors/Seeds/Answer Key/es"

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[[Image:Barbed seed in fur 2159.jpg|thumb|right|A barbed seed caught in the fur of a cat.]]
 
[[Image:Seeds atached to trouser leg.jpg|thumb|Seeds are often the bane of bushwalkers]]
 
A significant aspect of plant-animal cooperation involves plants designed to take advantage of animal abilities to move. Some fruit have prickly burrs or spikes that attach themselves to a passing animal's fur or feathers so that the animal will carry them away. Some seeds are contained within a soft fruit that "invites" animals to consume it. These seeds have a tough protective outer-coating so that while the fruit is digested, the seeds will pass through their host's digestive tract intact, and grow wherever they fall. Some seeds are appealing to rodents (such as squirrels) who hoard them in hidden caches, often beneath the surface of the soil, in order to avoid starving during the winter and early spring. Those seeds that are left uneaten have the chance to germinate and grow into a new plant.
 
  
 
Some animals that disperse may also eat the seed.
 
Some animals that disperse may also eat the seed.

Revision as of 04:02, 27 February 2021

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Semillas
Asociación General

Estudio de la naturaleza


Destreza: 1
Año de introducción: 1961


Requisitos




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Conexión Logros para la Investidura: Esta especialidad está relacionada con los requisitos de Logros para la Investidura para AMIGO Estudio de la naturaleza que requiere (como una de dos opciones) hacer una colección de 15 diferentes clases de semillas como está escrito en el requisito #9 de esta especialidad. Esta especialidad es una elección popular para la especialidad de la categoría de Estudio de la naturaleza de nivel de destreza 1 requerido para los AMIGOS DE LA NATURALEZA.



1

¿Cuál es el objetivo principal de la semilla?



2

¿Cuáles alimentos fueron dados por primera vez al hombre en el Jardín del Edén?



3

Identificar una semilla o el dibujo y conocer la finalidad de cada una de estas partes de una semilla: tegumento, cotiledón y embrión.




4

Decir de memoria cuatro diferentes métodos con los cuales se esparcen las semillas. Nombrar tres clases de plantas cuyas semillas son esparcidas por cada método.


Some animals that disperse may also eat the seed.

  • Beggarlice
  • Cockle burr
  • Apple
  • Banana
  • Strawberry
  • Oak (acorns)


5

Mencionar de memoria 10 clases de semillas que se utilizan para la alimentación.



6

Mencionar de memoria cinco clases de semillas que se utilizan como fuentes de aceite.



7

Mencionar de memoria cinco clases de semillas que se utilizan para las especias.



8

¿Qué condiciones son necesarias para que una semilla brote?



9

Hacer una colección de 30 diferentes clases de semillas, de los cuales sólo 10 se pueden obtener de los paquetes de semillas comerciales, los otros 20 se deben de recolectar por sí mismo. Etiquetar cada clase de la siguiente manera: nombre de la semilla, fecha recolectada, la ubicación donde se recogieron y el nombre del coleccionista.


References