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<!-- 7. Name the families of trees in your area which have opposite leaves. -->
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<!-- 7. Mencionar las familias de árboles en su área que tienen hojas opuestas. -->
This is a partial list of trees with opposite leaves.  There may be more in your area.
 
  
 
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Revision as of 03:42, 1 March 2021

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Árboles- Avanzado
Asociación General

Estudio de la naturaleza


Destreza: 3
Año de introducción: 1949


Requisitos



1

Tener la especialidad de Árboles.


Para consejos e instrucciones, véase Árboles.


2

Recolectar, identificar, prensar y montar hojas de 35 diferentes especies de árboles.

3

Recolectar por separado, prensar, montar y etiquetar especímenes que demuestran los siguientes términos:


3a

Aserrado


3b

Doble aserrado


3c

Entera


3d

Crenado


3e

Dentado


3f

Lobulada


3g

Inciso


3h

Verticiladas


3i

Opuestas


3j

Alternas


3k

Pinnatisecta compuesta


3l

Triple compuesta (si es posible)




4

Hacer lo siguiente:





5

Mencionar seis familias de árboles en la clase angiospermas y tres familias en la clase gimnospermas.



6

Conocer y describir la función de las hojas en la vida de un árbol.



7

Mencionar las familias de árboles en su área que tienen hojas opuestas.



8

Definir los siguientes términos:


8a

Estípula


8b

Pecíolo


8c

Brizna


8d

Pino


8e

Duramen


Examination of the cross-section of a log will reveal dark wood near the center, and light-colored wood near the bark.  The dark wood near the center is heartwood.  As a tree increases in age and diameter an inner portion of the sapwood becomes inactive and finally ceases to function, as the cells die. This inert or dead portion is called heartwood.


8f

Albura


8g

Anillo de primavera


8h

Anillo de verano


8i

Anillo anual


8j

Cámbium


8k

Xilema


8l

Floema




9

¿Qué familias de árboles tiene:


9a

espinas?


9b

amento?


9c

semillas aladas?


9d

bellotas?


9e

las vainas?


9f

cápzulas?


9g

nueces?


9h

bayas?




10

Identificar 10 árboles de hoja caduca por sus características de «invierno» (características que no sean las hojas) como ramas y el capullo, forma características y hábitos de crecimiento.


By bark

The bark of many trees is easily recognizable, and in some cases, using the bark to identify the tree is easier than using the leaves.



Referencias