AY Honors/Insects/Answer Key/es

1

Realizar una de las siguientes actividades:

1a

Montar una colección de 20 especies de insectos que representen al menos seis diferentes órdenes excluyendo las polillas o mariposas (especímenes montados con descuido no serán aceptables).

i

Colocar bajo cada ejemplar una etiqueta que muestre la localidad donde fue capturado, la fecha cuando fue capturado y el nombre del coleccionista. Las etiquetas no deben ser mayor que 1/4 x 3/4 pulgadas (6 mm x 20 mm).

ii

Identificar los insectos con nombres comunes y género o el nivel de especie en las etiquetas segundas a ser montadas por debajo de la primera.

iii

Organizar todos los especímenes perfectamente en una caja de insectos de acuerdo a las órdenes y familias. Las etiquetas deben ser puestas en la caja y no adjuntadas a los pines de insectos.

1b

Hacer dibujos a color o pinturas de 20 especies de insectos, en la cual se representen por lo menos 6 diferentes órdenes. Dibujos o pinturas deben ser del tamaño real o más grande, para mostrar los detalles de los pequeños insectos y en los colores naturales. Etiquetar los dibujos con nombres comunes y cada género o nombres de la especie en niveles.

1c

Tomar fotos a color de 20 especies de insectos que representen por lo menos seis diferentes órdenes. Todas las imágenes deben estar enfocadas, en primer plano y debidamente etiquetadas, indicando dónde fue fotografiado, fecha de la fotografía, nombres comunes y cada género o nombre del nivel de la especie.

Adventist Youth Honors Answer Book/Insect list/es

2

¿Cuáles son las características distintivas de un insecto?

Los insectos poseen cuerpos segmentados sostenidos por un exoesqueleto, una cubierta exterior dura hecha principalmente de quitina. El cuerpo se divide en una cabeza, un tórax y un abdomen. La cabeza sostiene un par de antenas sensoriales, un par de ojos compuestos y partes de la boca. El tórax tiene seis patas (un par por segmento) y alas (si están presentes en la especie). El abdomen (formado por once segmentos, algunos de los cuales pueden estar reducidos o fusionados) tiene estructuras respiratorias, excretoras y reproductivas.

3

Nombrar cinco especies de insectos perjudiciales y dar detalles sobre cómo controlarlas.

Muchos insectos son considerados plagas por los humanos. Los insectos comúnmente considerados plagas incluyen aquellos que son parásitos (mosquitos, piojos, chinches), transmiten enfermedades (mosquitos, moscas), dañan estructuras (termitas), o destruir productos agrícolas (langostas, gorgojos). Muchos entomólogos están involucrados en diversas formas de control de plagas, a menudo usando insecticidas, pero dependiendo cada vez más de métodos de control biológico.

4

Nombrar cinco especies de insectos beneficiosos.

Aunque los insectos de plaga atraen la mayor atención, muchos insectos son beneficiosos para el medio ambiente y para los seres humanos. Algunas polinizan plantas con flores (por ejemplo, avispas, abejas, mariposas, hormigas). El gusano de seda ha afectado enormemente la historia de la humanidad, ya que el comercio impulsado por la seda est.ableció relaciones entre China y el resto del mundo. Las larvas de mosca (gusanos) se usaban anteriormente para tratar heridas para prevenir o detener la gangrena, ya que solo consumían carne muerta. Este tratamiento está encontrando un uso moderno en algunos hospitales. Los insectos adultos como los «grillos» y las larvas de insectos de varios tipos también se utilizan comúnmente como cebo de pesca.

5

Mencionar dos historias de la Biblia en la cual los insectos de desempeñaron un papel importante.

• Éxodo 8:21-31: Dios mandó la plaga de moscas hacia Egipto.
• Éxodo 10:1-18: Dios mandó la plaga de langostas hacia Egipto.
• Proverbios 6:6-8: La hormiga «Prepara en el verano su comida, y recoge en el tiempo de la siega su mantenimiento.»
• Jonás 4:5-11: Dios usó un gusano (posiblemente una larva de insecto) para enseñarle a Jonás sobre su preocupación por la gente.
• Hechos 12:20-23: El rey Herodes fue devorado por gusanos y murió.