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Revision as of 21:47, 12 April 2021
Nível de Habilidade
3
Ano
2012
Version
15.11.2024
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Prólogo: Todos os espécimes utilizados para o cumprimento desta especialidade devem ser adquiridos em concordância com as leis vigentes em seu país.
1. Ter a especialidade de Peixes.
2. O que é aquarismo ou aquariofilia?
3. Apresentar a história do aqurismo, primeiros povos a praticar, desenvolvimento das técnicas, evidências históricas, etc.
4. Explicar o que é, como funciona e qual a utilidade dos seguintes:
- a. Termostato
- b. Cascalho
- c. Substrato
- d. Raçâo de férias
- e. Placa biológica
- f. Bio ball
- g. Rede coletora
- h. Filtro fluidizado
- i. Filtro externo
- j. Filtro UV
- k. Ozonizadores
- l. Reactor de cálcio
- m. Skimmer
- n. Alimentador automático
5. Citar algumas vantagens d desvantagens de um aquário de água salgada em relaçâo a um de água doce.
6. Identificar, ao vivo ou por foto, 10 peixes ornamentais de água salgada e 15 peixes ornamentais de água doce, comumente utilizados em aquários.
7. Conhecer 10 plantas aquáticas de água doce, comumente utilizadas em aquários. Identificá-las por meio de foto ou ao vivo.
8. Identifticar, ao vivo ou por fotoa, 5 corais utilizados em aquários marinhos.
9. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários marinhos (nâo incluir corais na lista).
10. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquarios de água doce (nâo incluir peixes na lista).
11. Listar 5 diferentes testes de água, explicar a importância de utilizá-los e demonstrar o uso de, ao menos, um deles.
12.Complete the following activities:
- a.
Assemble an aquarium of at least 20 liters with a balanced amount of plants and fish, and maintain it for at least six months.
- b.
During assembly, do the following:
- i.
Demonstrate the ability to assemble and explain the operation of a suitable filtration system
- ii.
Explain your selection and install a compatible lighting system
- iii.
Select the type of soil most suitable for the desired environment
- iv.
Plants: Analyze the species that best fit the model
- v.
Fish: Explain about the species chosen, the relationship of space vs. adult size and number of specimens; ideal temperature for growth, temperament, ration type, reproduction, major diseases and problems.
- c.
During a period of at least three months, take note of the effects of the following conditions on the fish and the aquarium in general:
- i.
Too much light
- ii.
Too little light
- iii.
Too much food
- iv.
Changes in water temperature
- v.
Too few plants for many fish
