Difference between revisions of "AY Honors/Harmful Animals/Requirements/pt-br"
(Created page with "</noinclude>Alimentação <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Citar, pelo menos, 3 animais nocivos em cada uma das Classes abaixo: <noinclude>") |
||
| Line 36: | Line 36: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req6e /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6e /></b> | ||
| − | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude> | + | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Citar, pelo menos, 3 animais nocivos em cada uma das Classes abaixo: |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
| − | :<b>a. <section begin=req7a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req7a /><noinclude></noinclude>Mamíferos |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req7a /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
| − | :<b>b. <section begin=req7b /><noinclude> | + | :<b>b. <section begin=req7b /><noinclude></noinclude>Insetos |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req7b /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
| − | :<b>c. <section begin=req7c /><noinclude> | + | :<b>c. <section begin=req7c /><noinclude></noinclude>Répteis |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req7c /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
| − | :<b>d. <section begin=req7d /><noinclude> | + | :<b>d. <section begin=req7d /><noinclude></noinclude>Anfíbios |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req7d /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
| − | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude> | + | <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Descobrir como alguns animais nocivos são importantes para e equilíbrio do ecossistema. |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | ||
Revision as of 04:04, 25 April 2021
Nível de Habilidade
1
Ano
2012
Version
23.11.2024
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
1. O que são animais nocivos?
2. Qual a diferença entre animais nocivos y animais peçonhentos?
3. Saber como alguns animais nocivos podem estar diretamente ligados a alguns tipos de surtos, epidemais e pandemias.
4. Conhecer, no mínimo, 4 tipos de doenças transmitidas por animais nocivos.
5. Como os animais podem perjudicar plantações e a vida de outros animais?
6. Escolher e apresentar as seguintes características de 2 animais nocivos:
- a. Habitat
- b. Forma de reprodução
- c. Alimentação
- d. Doenças ou danos causados aos seres humanos
- e. Forma de prevenção
7. Citar, pelo menos, 3 animais nocivos em cada uma das Classes abaixo:
- a. Mamíferos
- b. Insetos
- c. Répteis
- d. Anfíbios
8. Descobrir como alguns animais nocivos são importantes para e equilíbrio do ecossistema.
9.Learn four ways to protect yourself from harmful animals that can be found in homes or businesses.
Complete at least one of the following activities:
- a.
Visit a zoo or place of research where you can observe harmful animals and present a report.
- b.
With the help of a leader, identify at least 10 harmful animals and present a list with the scientific name, common name, picture and place where it was found.
Discover three harmful animals in the Bible.
