Difference between revisions of "AY Honors/Librarianship/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>¿Cómo se hace una búsqueda temática de libros? <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Libros <noinclude>") |
||
Line 50: | Line 50: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req8a /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req8a /></b> | ||
− | :<b>b. <section begin=req8b /><noinclude> | + | :<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>Literatura infantil |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req8b /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>c. <section begin=req8c /><noinclude> | + | :<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>Literatura joven |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req8c /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>d. <section begin=req8d /><noinclude> | + | :<b>d. <section begin=req8d /><noinclude></noinclude>Literatura científica |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req8d /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude> | + | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>De acuerdo con las normas técnicas del país (o normas internacionales), citar las referencias bibliográficas de 2 ejemplos de cada uno de los siguientes artículos: |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>a. <section begin=req9a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req9a /><noinclude></noinclude>Libros |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req9a /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | :<b>b. <section begin=req9b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> |
Revision as of 13:46, 13 May 2021
Nivel de destreza
2
Año
2012
Version
14.11.2024
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
1. ¿Qué es la bibliotecología?
2. ¿Cuál es la función del profesional bibliotecario?
3. Definir los siguientes procesos:
- a. Préstamo
- b. Devolución
- c. Revalidación
4. Conocer las partes fundamentales de un libro.
5. Saber cuál es el criterio utilizado para dividir los libros dentro de una biblioteca.
6. Visitar dos o más bibliotecas y descubrir lo siguiente:
- a. ¿Cómo se hace una búsqueda temática de libros?
- b. ¿Cómo se desarrollan los procesos de organización de libros?
- c. ¿Cómo se complementan las búsquedas con ayuda de internet o revistas?
7. Saber dónde conseguir libros nuevos y usados.
8. Presentar una lista de cinco sugerencias de libros en las siguientes categorías y escribir con detalle las informaciones de estos libros:
- a. Literatura religiosa
- b. Literatura infantil
- c. Literatura joven
- d. Literatura científica
9. De acuerdo con las normas técnicas del país (o normas internacionales), citar las referencias bibliográficas de 2 ejemplos de cada uno de los siguientes artículos:
- a. Libros
- b.
Magazines
- c.
Web pages
- d.
Dictionary
What is a digital library?
What is a futuristic library?
Design and implement a reading project in your club/unit and evaluate the results.
Start a book donation campaign and help create or increase the club's library collection. This library must contain at least:
- a.
Ten scientific or general knowledge books
- b.
Fifteen magazines
- c.
Five Pathfinder manuals
- d.
Fifteen Spirit of Prophecy books
- e.
Five books useful for completing classwork or honors
- f.
Ten books about other interesting topics