Difference between revisions of "AY Honors/Robotics/Requirements/es"
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Revision as of 23:02, 14 May 2021
Nivel de destreza
1
Año
2016
Version
14.06.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1. Definir los siguientes términos:
- a. Robótica
- b. Automatización
2. Describir brevemente tres ejemplos sobre cómo el uso de la robótica y la automatización ha tenido un impacto en la sociedad.
3. Describir brevemente las siguientes herramientas:
- a. Sistemas de control robóticos
- b. Control de movimiento
- c. Controlador lógico programable (PLC)
4. Definir la visión artificial. Dar tres ejemplos prácticos de su uso.
5. Describir y dar un ejemplo de cada uno de los siguientes tipos de movimiento robótico:
- a. Rodar
- b. Nadar
- c. Caminar
- d. Volar
- e. Escalar
6. Describir qué se usa como fuente de energía para la mayoría de las aplicaciones robóticas.
7. Describir, dibujar o mostrar imágenes de un ballbot.
8. Hacer una lista de cuatro ventajas y cuatro desventajas de la automatización. Describir brevemente cada uno de ellas.
9. Definir y dar dos ilustraciones prácticas acerca de los siguientes tipos de automatización:
- a. Hogar
- b. Fabricación de automóviles
- c.
Industrial
- d.
Mining
- e.
Retail
Become familiar with any FAA (or equivalent body) regulations governing the operation of robots (including drones) in your locality.
Discuss with a group the biblical context of the following texts as they relate to the field of automation and robotics:
- a.
Genesis 1:27
- b.
Psalm 139:14
- c.
Proverbs 1:1-7
- d.
1 Corinthians 2:16
12.
List and discuss the relevance of Isaac Asimov’s three rules governing robots.
13.
Research ideas on robotic construction projects. Based on your research, construct and successfully operate a robot from a kit.
