Difference between revisions of "AY Honors/Social Media/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>¿Qué son las redes sociales? <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Crear una presentación, un discurso o un juego que muestra lo que ha aprendido de las redes sociales. Compartir esta presentación con un grupo. <noinclude>") |
||
| Line 43: | Line 43: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
| − | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude> | + | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Crear una presentación, un discurso o un juego que muestra lo que ha aprendido de las redes sociales. Compartir esta presentación con un grupo. |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | ||
Revision as of 22:16, 18 May 2021
Nivel de destreza
2
Año
2014
Version
27.09.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. ¿Qué son las redes sociales?
2. Definir las siguientes formas de redes sociales: Dar un ejemplo de cada uno:
- a. Foro de internet
- b. Mensajes de texto
- c. Servicios de redes sociales
- d. Blogs sociales
- e. Podcast
- f. Marcadores sociales
3. ¿Cuáles son algunas ventajas, desventajas y dificultades que uno debe de conocer cuando usa redes sociales?
4. Discutir en un grupo la importancia de mantener la integridad cuando publica información suya y también cuando respondiendo a la información de otros. Incluir los siguientes temas como parte de la discusión:
- a. Ética
- b. Seguridad personal
- c. Responsabilidad de los padres
5. Discutir en un grupo cómo las redes sociales pueden ser utilizadas para involucrar las siguientes clases de aprendices:
- a. Visual
- b. Auditivo
- c. Leer/escribir
- d. Cenestésico
6. Crear una presentación, un discurso o un juego que muestra lo que ha aprendido de las redes sociales. Compartir esta presentación con un grupo.
7.Discuss with a group the biblical context of the following text as it relates to social media.
- a.
Matthew 24:14
- b.
Matthew 28:19
- c.
Mark 16:15
Read Philippians 2 concerning the character of Jesus Christ.
- a. Review your social media profile to see if it reflects those characteristics that you would want others to view.
- b. Create steps to enhance your profile and related content that can reflect the character of Christ.
Demonstrate your ability to use a social media by posting a spiritually based message that will encourage a response from those who are connected to your profile. Observe these responses from your messages, and prepare to discuss with a group.
