Difference between revisions of "AY Honors/Abseiling - Instructor/Requirements/es"
From Pathfinder Wiki
< AY Honors | Abseiling - InstructorAY Honors/Abseiling - Instructor/Requirements/es
(Updating to match new version of source page) |
|||
Line 2: | Line 2: | ||
<section begin=Body /> | <section begin=Body /> | ||
− | <b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude> | + | <b>1. <section begin=req1 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> |
− | <noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | + | </noinclude>Have the Abseiling - Advanced honor. |
+ | <noinclude> | ||
+ | </div></noinclude><section end=req1 /></b> | ||
− | <b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude> | + | <b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Instruir cómo descender en rápel, sintiéndose seguro en todos los aspectos de la especialidad de Rápel. |
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req2 /></b> | ||
− | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude> | + | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Demostrar toda la teoría a una clase. |
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req3 /></b> | ||
+ | |||
+ | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Enseñar los primeros auxilios de rápel a una clase. | ||
+ | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> | ||
<section begin=challenge /> | <section begin=challenge /> | ||
− | <b> | + | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Dirigir por lo menos dos expediciones de rápel asegurándose de la seguridad de cada individuo. |
− | <noinclude></noinclude><section end= | + | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> |
<section end=challenge /> | <section end=challenge /> | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> |
Revision as of 17:39, 11 August 2021
Rápel - Instructor
Nivel de destreza
3
Año
Desconocido
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
Have the Abseiling - Advanced honor.
2. Instruir cómo descender en rápel, sintiéndose seguro en todos los aspectos de la especialidad de Rápel.
3. Demostrar toda la teoría a una clase.
4. Enseñar los primeros auxilios de rápel a una clase.
5. Dirigir por lo menos dos expediciones de rápel asegurándose de la seguridad de cada individuo.