Difference between revisions of "AY Honors/Vector Drawing/Answer Key/pt-br"
From Pathfinder Wiki
< AY Honors | Vector DrawingAY Honors/Vector Drawing/Answer Key/pt-br
(Created page with "</noinclude> ==Referências== Category:Adventist Youth Honors Answer Book/pt-br <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude> <!-- 6. O que é Curva de Bézier? Qual sua importância para a estrutura de desenho vetorial? -->") |
||
Line 14: | Line 14: | ||
{{CloseReq}} <!-- 2 --> | {{CloseReq}} <!-- 2 --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3}} | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=3}} | ||
− | <noinclude> | + | <noinclude></noinclude> |
− | </noinclude> | + | <!-- 3. Cite os 5 formatos mais comuns de imagens vetoriais. --> |
− | <!-- 3. | ||
− | |||
<noinclude></noinclude> | <noinclude></noinclude> | ||
{{CloseReq}} <!-- 3 --> | {{CloseReq}} <!-- 3 --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4}} | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4}} | ||
− | <noinclude> | + | <noinclude></noinclude> |
− | </noinclude> | + | <!-- 4. Quais as diferenças entre desenho vetorial e raster? --> |
− | <!-- 4. | ||
− | |||
− | + | <noinclude></noinclude> | |
− | <noinclude | ||
− | |||
{{CloseReq}} <!-- 4 --> | {{CloseReq}} <!-- 4 --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5}} | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5}} | ||
− | <noinclude> | + | <noinclude></noinclude> |
− | </noinclude> | + | <!-- 5. Explique como o desenho vetorial pode manter a qualidade quando ampliado.--> |
− | <!-- 5. | ||
− | |||
− | + | <noinclude></noinclude> | |
− | <noinclude | ||
− | |||
{{CloseReq}} <!-- 5 --> | {{CloseReq}} <!-- 5 --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=6}} | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=6}} | ||
− | <noinclude> | + | <noinclude></noinclude> |
− | </noinclude> | + | <!-- 6. O que é Curva de Bézier? Qual sua importância para a estrutura de desenho vetorial? --> |
− | <!-- 6. | ||
− | |||
− | + | <noinclude></noinclude> | |
− | <noinclude | ||
− | |||
{{CloseReq}} <!-- 6 --> | {{CloseReq}} <!-- 6 --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=7}} | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=7}} | ||
Line 57: | Line 43: | ||
</div> | </div> | ||
− | + | <noinclude></noinclude> | |
− | <noinclude | ||
− | |||
{{CloseReq}} <!-- 7 --> | {{CloseReq}} <!-- 7 --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=8}} | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=8}} |
Revision as of 23:42, 28 May 2021
Desenho vetorial
Nível de Habilidade
2
Ano
2012
Version
26.11.2024
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
1
O que é desenho vetorial?
2
Cite 3 programas especializados em desenho vetorial.
3
Cite os 5 formatos mais comuns de imagens vetoriais.
4
Quais as diferenças entre desenho vetorial e raster?
5
Explique como o desenho vetorial pode manter a qualidade quando ampliado.
6
O que é Curva de Bézier? Qual sua importância para a estrutura de desenho vetorial?
7
Quais as principais diferenças entre um editor de imagem bitmaps e um editor de imagem vetorial? Cite 2 exemplos de cada tipo de editor.
8
Escolher um programa de desenho vetorial, explicar o porquê de tê-lo escolhido e, em seguida, demonstrar ao seu instrutor:
8a
5 ou mais atalhos de mouse e/ou teclado, dentro do programa escolhido
8b
Apresentar e demonstrar o uso de, pelo menos, 20 ferramentas diferentes.
9
Completar os seguintes desenhos:
9a
O emblema Dl do Clube de Desbravadores, mostrando o uso de linhas guia e régua
9b
Um desenho de sua escolha, mostrando o uso da ferramenta "mãos livres"
9c
Um animal, mostrando o uso de detalhes
9d
Um banner, faixa ou cartaz de divulgação de algum evento de seu Clube ou Igreja
9e
Transformar uma foto de um rosto em um desenho vetorial, utilizando as ferramentas necessárias como rastreador de bitmap, filtro de transparência, etc.
10
Submeter os desenhos feitos no cumprimento dessa especialidade à avaliação de profissionais da área, visitando um especialista, ou publicando os trabalhos em uma rede social ou fórum especializado. Após o cumprimento da atividade, apresentar a seu instrutor os comentários, avaliações e propostas feitas pelos profissionais de alteração em seu desenho.