Difference between revisions of "AY Honors/Venomous Animals/Requirements/pt-br"
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Revision as of 15:12, 22 June 2021
Nível de Habilidade
1
Ano
2012
Version
13.11.2024
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
1. O que são animais peçonhentos?
2. Descobrir a quantidade de acidentes causados por animais peçonhentos em seu país ou região no último ano (caso esse dado não esteja disponível, pegar o último ano disponível).
3. Escolher e apresentar as seguintes características de 2 animais peçonhentos:
- a. Habitat
- b. Alimentação
- c. Danos causados aos seres humanos
- d. Forma de prevenção
4. Citar, pelo menos, três animais peçonhentos em cada uma das Classes abaixo:
- a. Répteis
- b. Insetos
- c. Aracnídeos
5. Saber como os animais peçonhentos são importantes para o equilíbrio do ecossistema.
6. Aprender 4 maneiras de se proteger contra animais peçonhentos que são encontrados em casas, empresas ou acampamentos.
7. Os animais peçonhentos geralmente atacam por maldade ou por defesa?
8. Aprender os primeiros socorros que devem ser prestados às vítimas de picadas de animais peçonhentos.
9. O que é soroterapia?
10. Saber para qual picada de animal serve cada tipo de soro abaixo:
- a. Antibotrópico
- b. Anticrotálico
- c. Antibotrópico-laquético
- d. Antilapídico
- e. Antiaracnídico
- f. Antiescorpiônico
Complete at least one of the following activities:
- a.
Visit a zoo or research site where you can observe venomous animals and present a report.
- b.
With the guidance of your leader, identify at least ten venomous animals and submit a list with: scientific name, common name, picture and place of origin.
Discover at least two venomous animals in the Bible.