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Revision as of 12:24, 25 June 2021

Other languages:
English • ‎español
Hidroponía y acuaponía

Nivel de destreza

2

Año

2021

Version

14.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Hydroponics and Aquaponics AY Honor.png
Hidroponía y acuaponía
Actividades agropecuarias
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2021
Vea también
Maestría de Agricultura
Hidroponía y acuaponía - Avanzado



1

¿Qué son la hidroponía y la acuaponía?





2

¿En qué se parecen la hidroponía y la acuaponía a otros métodos de agricultura en su área local? ¿En qué se diferencian?





3

Nombrar seis arreglos de sistemas hidropónicos diferentes y el funcionamiento básico de cada uno. ¿Cómo se comparan los sistemas acuapónicos con estos seis arreglos?




4

Explicar los beneficios de utilizar hidroponía y acuaponía que no están disponibles con otros métodos de cultivo.



5

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de un sistema hidropónico frente a un sistema acuapónico?




6

¿Qué es un medio de cultivo? ¿Qué tipos de medios de cultivo se utilizan en un sistema hidropónico/acuapónico?




7

¿Cómo se comparan los rendimientos de un sistema hidropónico con los de un sistema acuapónico y los métodos de cultivo comunes?




8

¿Qué tipos de enfermedades afectan los sistemas hidropónicos? ¿Los sistemas acuapónicos? ¿Por qué un cultivador debe evitar el uso de pesticidas, fungicidas y fertilizantes en un sistema acuapónico?




9

Nombrar los componentes básicos necesarios para montar el sistema hidropónico o acuapónico que piensa construir.




10

Construir y operar su propio sistema hidropónico o acuapónico simple, manteniéndolo durante un mínimo de dos meses.




11

Realizar dos de las siguientes actividades:



11a

Visitar una instalación de hidroponía o acuaponía establecida y preguntar al propietario u operador acerca de las cosas que han experimentado en esta área.




11b

Entrevistar a un experto en peces y preguntarle qué peces se adaptarían mejor a un sistema acuapónico y el razonamiento detrás de esa elección.




11c

Probar frutas o verduras cultivadas en hidroponía o acuaponía y compararlas con frutas o verduras cultivadas en granjas.




11d

Crear una exhibición (cartel, tablero de exhibición, etc.) acerca de lo que aprendió en esta especialidad y los beneficios de la hidroponía o la acuaponía.





12

Crear y compartir un pensamiento devocional de 3-5 minutos con un grupo, utilizando una lección espiritual que haya aprendido mientras estudiaba hidroponía y acuaponía. Ilustrar con artículos de su experiencia.





Referencias

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