AY Honors/Forestry - Advanced/Requirements/es

Silvicultura - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

2009

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

1. Tener las especialidades de Árboles y Silvicultura.

2. Definir los siguientes términos:

a. Área basal

b. Tronco

c. DAP (diámetro)

d. Corte de árboles de semilla

e. Cortar selectivamente

f. Corte de aclareo

g. Silvicultura

h. Follaje

i. Corona

j. Madera para celulosa

k. Sucesión

l. Despejamiento

m. Rotación

n. Aserrío

o. Bosque clímax

p. Hábitat

3. Estudiar cinco especies de árboles que son importantes para la silvicultura en su área y dar la información siguiente para cada uno:

a. Nombre científico y común

b. Área de distribución del árbol

c. Altura y diámetro del árbol en edad adulta

d. Importancia económica del árbol

e. Plagas importantes (insectos, enfermedades, etc.) del árbol

f. Hábitat del árbol, zona del bosque y elevación

g. Edad común de rotación (cosecha) para varios usos

4. ¿Cuáles métodos se usan para asegurar la reforestación de un área de cosecha?

5. En un mapa de su país, dibujar las áreas de bosque e indicar las clases de bosques en su área.

6. Escribir un informe breve (250 palabras o más) sobre la importancia de los bosques en su país. Incluir temas como la importancia de la madera para papel (celulosa) y leña; hábitat de la vida silvestre; pasto para ganado; buena calidad de agua; y recreación para las personas.

7. Visitar uno de los siguientes o escribir un informe con diagramas acerca de las operaciones:

a. Aserradero

b. Planta de celulosa

c. Fábrica de mobiliario

8. Hacer una encuesta forestal en un bosque típico para su área. Usar un prisma y marcar todos los árboles suficientemente grandes para que cuenten, grabar los datos siguientes para cada uno y grabar el área basal por especie para la parcela entera:

a. Nombre científico y común

b. DAP

c. Altura

d. Edad (determinado por un taladro o broca de incremento)

9. Participar en un proyecto de reforestación.