Difference between revisions of "AY Honors/Dams and Levees/Answer Key/es"
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Revision as of 14:33, 25 March 2024
Presas y diques
Nivel de destreza
2
Año
2024
Version
01.12.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1
¿Qué es una presa? Describir brevemente su función y en qué se diferencia de un dique.
2
Explicar cómo los castores construyen presas y por qué. ¿Cómo afectan las presas de castores al medio ambiente? ¿De qué otra forma se pueden crear presas en la naturaleza?
3
¿Cuáles son los beneficios de las presas? ¿Cuáles son algunos aspectos potencialmente negativos de las presas?
4
Hacer una lista de cinco materiales utilizados históricamente en la construcción de un terraplén de presa.
5
A partir de imágenes, identificar las siguientes estructuras y explicar sus características y aplicaciones:
5a
Presa de arco
5b
Presa de contrafuerte
5c
Presa de gravedad
5d
Presa derivadora
5e
Presa hidroeléctrica
5f
Dique
5g
Esclusas
5h
Vertedero hidráulico
5i
Central hidroeléctrica de pasada
5j
Presa auxiliar
6
Conocer los siguientes términos para poder explicárselo a alguien que no esté familiarizado con presas y diques:
6a
Zanja de corte
6b
Pasaje/escalera para peces
6c
Piedra base
6d
Aliviadero
6e
Tubería
7
Explicar por qué alguien debería considerar peligrosa un vertedero hidráulico y evitarlo mientras navega en canoa, kayak o está nadando.
8
Las presas son estructuras complicadas. ¿Cómo afectan las siguientes cuestiones a la consideración, diseño o construcción de una presa?
8a
Fauna silvestre
8b
Calidad del agua
8c
Aliviadero de emergencia
8d
Plan de acción de emergencia
8e
Seguridad
8f
Investigaciones geotécnicas
8g
Estructura de descarga
8h
Estabilidad de taludes
8i
Hidrología y análisis hidrológico
8j
Análisis de redes de flujo
8k
Permisos
9
Investigar o entrevistar a un ingeniero u otro experto en seguridad de represas. Pedir que el experto explique las técnicas de inspección que se utilizan para identificar una presa defectuosa.
10
Hacer una de las siguientes actividades:
10a
Investigar y/o visitar un pasaje/escalera para peces para una estructura de presa y diseñar/dibujar uno para una presa cercana.
10b
Investigar y/o visitar un sistema de esclusas. Utilizando materiales de su elección, construir un modelo de un sistema de esclusas con partes móviles.
10c
Usando mapas de curvas de nivel, diseñar una presa para un arroyo local y hacer/contestar lo siguiente:
10ci
Dibujar una vista en planta y una sección transversal de su presa que muestre el aliviadero, el aliviadero de emergencia, la cresta, los ángulos de los taludes, la base de los taludes, la elevación normal del agua y otras características pertinentes.
10cii
¿Qué tipo de presa seleccionó y por qué?
10ciii
¿Cuál es el cabezal hidráulico de su presa?
10civ
Trazar los límites de la cuenca hidrográfica tributaria de su presa.
10cv
¿Qué tamaño (superficie y volumen) de un embalse será recogida por su presa?
11
Leer Daniel 5 e investigar cómo Darío el Medo capturó Babilonia. Encontrar otros dos lugares en la Biblia donde se mencionen las presas o el control del agua.
12
Compartir un devocional con su club de Conquistadores acerca de una lección espiritual que aprendió al estudiar esta especialidad.
