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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Desenhar a Pirâmide de Kelsen e explicar por que ela é importante.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>O que são direitos fundamentais? Citar, pelo menos, cinco direitos fundamentais dos cidadãos do seu país.
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</noinclude>What are fundamental rights? List at least five fundamental rights of citizens in your country.
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>O que deve ser feito se um direito seu (ou de alguém próximo a você) estiver sendo desrespeitado?
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</noinclude>What should be done if a right of yours (or of someone close to you) is being violated?
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Explicar, de forma resumida, como são criadas as leis no seu país. Como a população pode participar no processo legislativo?
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</noinclude>Briefly explain how laws are created in your country. How can the people participate in the legislative process?
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>O que é uma sentença? É possível pedir para que uma sentença seja revisada por outros juízes?
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</noinclude>What is a sentence? Is it possible to request that a sentence be reviewed by other judges?
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Explicar o que é uma decisão salomônica. Por que essas decisões têm esse nome?
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</noinclude>Explain what a Solomonic decision is. Why are these decisions called that?
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Por que ninguém pode ser condenado sem ser ouvido e passar pelo devido processo legal?
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</noinclude>Why can no one be condemned without being heard and going through due process of law?
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Ler sobre o julgamento de Jesus em {{bible link|João 18:19-24; 28-40; 19:1-16}} (caso necessário, consultar também {{bible link|Mateus 26:57-68; 27:11-26}}; {{bible link|Marcos 14:53-65; 15:1-15}}; {{bible link|Lucas 22:66-71; 23:1-25}}). Jesus teve um julgamento justo? Justificar sua resposta.
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</noinclude>Read about the trial of Jesus in {{bible link|John 18:19-24; 28-40; 19:1-16}} (if necessary, see also {{bible link|Matthew 26:57-68; 27:11-26}}; {{bible link|Mark 14:53-65; 15:1-15}}; {{bible link|Luke 22:66-71; 23:1-25}}). Did Jesus have a fair trial? Justify your answer.
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Imaginar uma situação dentro do seu clube em que você pode defender alguém que foi acusado de transgredir o regimento interno por mau comportamento. Como você procederia? Como essa atitude pode ser comparada à atuação de um advogado?
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</noinclude>Imagine a situation within your club where you can defend someone who has been accused of violating the internal regulations through misconduct. How would you proceed? How can this attitude be compared to the actions of an attorney?
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>O que é uma testemunha? Por que ela é obrigada a dizer a verdade?
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</noinclude>What is a witness? Why is a witness obligated to tell the truth?
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Escrever um texto de 10 linhas explicando por que Jesus é um advogado, segundo a Bíblia. Citar, pelo menos, dois textos bíblicos.
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</noinclude>Write a 10-line text explaining why Jesus is an advocate, according to the Bible. Cite at least two Biblical texts.
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Latest revision as of 23:01, 8 November 2025

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Noções de direito

Nível de Habilidade

2

Ano

2025

Version

10.11.2025

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Fundamental Rights AY Honor.png
Noções de direito
Atividades Profissionais
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2025


1. Definir o que é direito ou ciências jurídicas.

2. Definir os seguintes termos:

a. Constituição

b. Lei

c. Decreto

d. Poder Judiciário

e. Poder Executivo

f. Poder Legislativo

3. Desenhar a Pirâmide de Kelsen e explicar por que ela é importante.

4. Quais são as principais funções dos seguintes profissionais:

a. Advogado

b. Juiz

c. Promotor

5. O que são direitos fundamentais? Citar, pelo menos, cinco direitos fundamentais dos cidadãos do seu país.

6. O que deve ser feito se um direito seu (ou de alguém próximo a você) estiver sendo desrespeitado?

7. Explicar, de forma resumida, como são criadas as leis no seu país. Como a população pode participar no processo legislativo?

8. O que é uma sentença? É possível pedir para que uma sentença seja revisada por outros juízes?

9. Explicar o que é uma decisão salomônica. Por que essas decisões têm esse nome?

10. Por que ninguém pode ser condenado sem ser ouvido e passar pelo devido processo legal?

11. Ler sobre o julgamento de Jesus em João 18:19-24; 28-40; 19:1-16 (caso necessário, consultar também Mateus 26:57-68; 27:11-26; Marcos 14:53-65; 15:1-15; Lucas 22:66-71; 23:1-25). Jesus teve um julgamento justo? Justificar sua resposta.

12. Imaginar uma situação dentro do seu clube em que você pode defender alguém que foi acusado de transgredir o regimento interno por mau comportamento. Como você procederia? Como essa atitude pode ser comparada à atuação de um advogado?

13. O que é uma testemunha? Por que ela é obrigada a dizer a verdade?


14. Escrever um texto de 10 linhas explicando por que Jesus é um advogado, segundo a Bíblia. Citar, pelo menos, dois textos bíblicos.


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