Difference between revisions of "AY Honors/Digital Photography/es"
(Created page with "Editar respuestas") |
(Updating to match new version of source page) Tag: Replaced |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | + | {{Honor landing | |
| − | + | |honorname=Digital Photography | |
| − | + | |skill=2 | |
| − | { | + | |year=2006 |
| − | + | |category=Arts, Crafts, and Hobbies | |
| − | | | + | |authority=General Conference |
| − | + | |insignia=Digital_photography.png | |
| − | + | |overview=Learn to take better pictures with a digital camera. | |
| − | + | |challenge= | |
| − | + | <b>{{reqreq|page={{PAGENAME}}|num=10}}</b> | |
| − | + | }} | |
| − | | | ||
| − | | | ||
| − | |||
| − | | | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | | | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | </ | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Revision as of 01:53, 16 January 2021
| Fotografía digital | |
|---|---|
| [[AY Honors/Arts, Crafts, and Hobbies/es|]] | |
 | |
Nivel de destreza 123 | |
Autoridad de aprobación Asociación General | Año de introducción 2006 |
AY Honors/Digital Photography/Overview/es
El requisito más desafiante de esta especialidad es probablemente el siguiente:
10. Completar al menos tres proyectos fotográficos creativos en un programa de editar fotografías, tales como una portada de CD, una página de un álbum de fotografías, un collage, etc.
1. Explicar lo siguiente:
- a. ¿Cuáles son los principios del funcionamiento de la cámara digital y cómo funciona una cámara digital?
- b. ¿Cuál es el efecto de la luz sobre el sensor de imagen?
- c. ¿Cómo las imágenes en color se forman a partir de imágenes de blanco y negro en el sensor de captura?
- d. ¿Qué hace el lente de la cámara? ¿Qué significa la longitud focal?
2. ¿Cómo se relacionan la apertura del lente y la profundidad de campo?
3. Describir que son píxeles, resolución de imagen y tamaño de la imagen.
4. ¿Cuáles son los dos tipos de compresión de imagen?
5. Nombrar y describir tres tipos de formatos de imagen.
6. Dar los usos principales de la fotografía.
7. Tomar fotografías que muestren al menos ocho de las siguientes técnicas (utilizar fotografías comparativas para ilustraciones):
- a. Enmarcado
- b. Estabilidad de la cámara
- c. Dirección de iluminación – frente, fondo, de un lado
- d. Fondo borroso con objeto enfocado
- e. Regla de tercios
- f. Ángulo –nivel de los ojos, ángulo alto y bajo
- g. Nivel del horizonte
- h. Distancia de objeto – llenado del fondo
- i. El uso de las líneas principales
- j. Exposición correcta – sub-exposición, sobreexposición y exposición correcta
- k. El uso de flash – distancia apropiada y objetos que reflejan
8. Aprender cómo colocar fotografías en PowerPoint o en un programa equivalente. Crear una presentación mostrando las imágenes que se tomaron utilizando las técnicas anteriores.
9. Usando un programa de editar fotografías en una computadora, mostrar la capacidad de cortar, corregir el color, enfocar y ajustar el brillo/contraste a las fotografías.
10. Completar al menos tres proyectos fotográficos creativos en un programa de editar fotografías, tales como una portada de CD, una página de un álbum de fotografías, un collage, etc.
11. Tener una comprensión básica de los métodos y las técnicas de archivo fotográfico.
