Difference between revisions of "AY Honors/Knot Tying/Answer Key/es"
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Revision as of 20:28, 28 January 2021
| Nudos | ||
|---|---|---|
| Asociación General
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Destreza: 2 Año de introducción: 1975 |
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Requisitos
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La especialidad de Nudos es un componente de la Maestría Vida Primitiva. |
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La especialidad de Nudos es un componente de la Maestría Recreación. |
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Enlaces de Logros para la Investidura y consejos de enseñanza
Amarrar nudos es una parte importante de los Conquistadores con complementos vinculados a Logros para la Investidura y muchas otras especialidades como las diversas especialidades de Campamento, Escalada en roca, Pionerismo y otras.
- Los Amigos necesitan saber cómo amarrar 10 nudos y saber sus usos prácticos
- Los Compañeros necesitan saber cómo amarrar 20 nudos y saber sus usos prácticos
- Los Exploradores tienen que ganar la especialidad de Nudos
- Los Guías, bajo la dirección de un miembro adulto del personal, tienen que enseñar la especialidad de Nudos
- Los Guías Mayores tienen que ganar or tener la especialidad de Nudos
Una forma efectiva de enseñar los nudos es tener el personal y los Conquistadores mayores (los que ya tienen la especialidad de Nudos) cada uno enseñar un solo nudo en una estación. Los Conquistadores que están aprendiendo los nudos rotan a través de las estaciones. Después de un tiempo establecido, suene una campanita para indicar que es el momento de rotar y no permite que los Conquistadores roten hasta que suene la campanita (sino todos se acercarán a la misma mesa).
Con esta estrategia, cada instructor sólo necesita aprender bien un solo nudo para enseñarlo, y los estudiantes tendrán la oportunidad de recibir instrucción personal para cada nudo. Deje por lo menos siete u ocho minutos por estación. Puede hacer esto a través de varias reuniones si es necesario, y puede involucrar a todo el club a la misma vez en lugar de una sola unidad.
Antes de la reunión, las cuerdas se deben cortar a la longitud adecuada. Cortar las cuerdas durante una reunión es una pérdida de tiempo valioso para poder enseñar. Para evitar la cuerda cortada desenmarañarse, envuélvelo en un pedazito de cinta adhesiva antes de hacer el corte, y entonces corte a la cinta por la mitad. Esto le ahorrará tiempo, ya que se une los dos extremos del corte en una sola vez.
La longitud de cada cuerda debe ser adecuada para el nudo que será utilizado. Tenga en cuenta que un nudo de ocho no requiere tanta cuerda como la vuelta de braza, y es imposible hacer un nudo en una cuerda demasiada corta para mantenerla. Por lo contrario, el uso de demasiada cuerda a los pequeños nudos es una pérdida de buena cuerda (¡y dinero!). Recuerde que la cantidad de cuerda desperdiciado en cada nudo se multiplicará por el número de estudiantes.
Una buena forma de determinar la longitud apropiada para la cuerda es hacer el nudo deseado con un pedazo largo de cuerda, cortarlo y luego desamarrarlo. Ese será la longitud necesaria. Corte de esa longitud la misma cantidad que tendrá de estudiantes, póngalas en una bolsa de plástico y la etiquete la bolsa. Puede hacer que los instructores corten sus propias cuerdas o puede tener un grupo de líderes adolescentes (ELA) hacerlo.
Dos estaciones de amarrar nudos pueden compartir fácilmente una tabla de 2 m y una pistola encoladora - suponiendo que los estudiantes montarán sus nudos en una tabla a medida que los amarran. Si está bien organizado y tiene el espacio, puede almacenar sus tablas de nudos de año en año y dejar que ellos agreguen a ella cada año. Cuando lleguen a la clase de Orientador, estarán agradecidos que no tengan que amarrar 25 nudos de una vez.
Una buena tabla de nudos se puede hacer con un pedazo de madera - 60 cm x 30 cm x 2 cm hace una tabla de buen tamaño si está usando una cuerda con un diámetro de 0.5 cm. Un palo se puede fijar a lo largo del borde de la tabla para hacer un lugar conveniente para atar las vueltas de nudo.
Para una tabla de nudo de aspecto profesional, prepare etiquetas para los nudos usando un aparato para etiquetar. Una vez más, esto es algo que se debe hacer antes de la reunión porque hacer etiquetas y distribuirlas no es un uso efectivo del tiempo de instrucción. También debe hacer etiquetas con el nombre de cada estudiante (o los estudiantes etiquetar sus propias tablas) para que puedan encontrar sus tablas de nudos en el futuro y para evitar que las disputas sobre qué tabla le pertence a quién. También puede considerar etiquetar las tablas de nudos antes de que se les dé a los estudiantes (y antes de que los nudos se hagan), ya que esto hace que sea fácil de ver cuáles nudos el estudiante todavía necesita aprender.
1
Es una buena idea comenzar esta especialidad con las definiciones para que sus Conquistadores tengan un vocabulario de los diversos términos que se involucran. Diciéndoles que «crean un seno» o «tomen la parte firme» no tiene mucho sentido hasta que estos términos se entiendan.
1a
El término se refiere a cualquiera sección curvada, parte floja o un lazo entre los dos extremos de una cuerda,
1b
El extremo libre de la cuerda, generalmente más corto. Esta es la parte final de la cuerda en donde se está amarrando un nudo.
1c
La parte de la cuerda entre el chicote y el extremo que no se mueve (piénselo como si alguien lo estuviera sosteniendo).
1d
Un seno formado por pasar el chicote de una línea debajo de la parte firme.
1e
Un seno formado por pasar el chicote de una línea por encima de la parte firme.
1f
1g
Un doblez se utiliza para amarrar dos cuerdas juntas, como en la vuelta de escota.
1h
Una atadura se utiliza para atar una cuerda a un mástil, anillo o poste, tal como el ballestrinque. Las ataduras también se pueden utilizar para atar una cuerda a otra cuerda.
1i
Este es un nudo formado entretejiendo hilos de cuerda en lugar de líneas completas. Toma más tiempo, pero por lo general es más fuerte que los nudos simples.
1j
Un nudo de unión utilizado para prevenir otra línea de la refriega.
2
3
En la cuerda lisa, tres haces de fibra o hilo están trenzados en la misma dirección, colocados cerca uno del otro, y giran juntos. En cuerda de tres fibras, las fibras se tejen juntos, a menudo alrededor de un algún material principal.
Usos de cuerda lisa
- Repela el agua.
- Capaz de soportar una enorme presión.
- Puede ser empalmado con técnicas estándares.
Usos de cuerda de tres fibras
- Funciona bien con poleas y aparejos.
- Dar vueltas (boleadoras y lazos).
- Nudos decorativos.
4
4a
La manila es una clase de fibra que se obtiene de las hojas del abacá (Musa textilis), un pariente del guineo. Se utiliza sobre todo para hacer cuerdas y es uno de las más duraderas de las fibras naturales, además de cáñamo. La manila es una fibra gruesa, de color marrón, aproximadamente el mismo color y sensación como una cáscara de coco.
4b
El sisal es valorado por el uso de cordaje debido a su resistencia, durabilidad, capacidad de estiramiento, afinidad por ciertos colorantes y resistencia al deterioro en agua salada. Las sogas y cuerdas de sisal se emplean ampliamente para aplicaciones navales, agrícolas y el uso industrial en general. Las fibras de sisal son lisas, rectas, amarillas y pueden ser largas o cortas.
4c
La cuerda de nylon es a menudo blanco, pero cualquier color es posible. Tiene una sensación suave y sedosa y se enrosca fácilmente. La cuerda de nylon no flota en el agua. Es una cuerda de fibra sintética.
4d
La cuerda de polipropileno es usualmente de color amarillo, aunque cualquier color es posible. Generalmente se utiliza en aplicaciones marinas, ya que flota en el agua. La cuerda es a veces difícil de atar, ya que es algo rígido y quebradizo. Es una cuerda de fibra sintética.
La manera más fácil de hacer una identificación inicial de una cuerda es visitar una ferretería donde se vende cuerda. El envase le dirá de qué está hecha la cuerda. Si quiere estar seguro, compre un poco de cada clase (con el etiquetado) o examínelo de cerca en la tienda.
5
Ventajas
- Mejora de la resistencia a la abrasión
- Una mejor resistencia a la luz UV
- Encendedor
- La longitud no varía tanto cuando está mojado
- Resistente a la putrefacción
Desventajas
- Algunos productos sintéticos no sostienen bien los nudos
- Más resbaladiza
- Se derrite cuando se calienta
- Se estira más que las cuerdas naturales.
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6a
Un empalme (empalme corto o largo) se utiliza para unir los extremos de dos cuerdas y resulta en la parte empalmada siendo aproximadamente el doble del grosor de la parte no empalmada. El empalme corto retiene más de la fuerza de la cuerda que cualquier nudos que unen los extremos de una cuerda. Se amarra usando las mismas técnicas que el empalme ojo de águila (vea a continuación).
6b
6c
Un empalme pata de conejo es un empalme donde los hilos del extremo de la cuerda se empalman directamente de nuevo en el final sin que se forme un bucle. Se utiliza para acabar con el extremo de la cuerda para evitar que se deshilache. El extremo de la cuerda con el empalme es aproximadamente dos veces el espesor del resto de la cuerda. Comience por desenredar los hilos y amarre un nudo corona. Entonces comience el empalme de la cuerda sobre sí mismo al igual que con el empalme corto.
6d
Adventist Youth Honors Answer Book/Knot/Double crown/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Knot/Whipping/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Knot/Matthew Walker/es
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Adventist Youth Honors Answer Book/Knot/Double bowline/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Knot/Double sheet bend/es
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8hh
8ii
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References
- List of Knots on Wikipedia
- "Why Knot? an introduction to knots, splices & rope" DVD and rope available through AdventSource.org. Every requirement is completely covered by this resource.
- http://www.animatedknots.com/ is a very good free resource. You can download the knots to your computer as well.
- Categoría: Tiene imagen de insignia
- Adventist Youth Honors Answer Book/Honors/es
- Adventist Youth Honors Answer Book/es
- Adventist Youth Honors Answer Book/Skill Level 2/es
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- Adventist Youth Honors Answer Book/Do at home
