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<!-- 10. Identify ten deciduous trees by their “winter” characteristics, (features other than leaves) such as twig and bud, characteristic form, and growth habits. -->
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<!-- 10. Identificar 10 árboles de hoja caduca por sus características de «invierno» (características que no sean las hojas) como ramas y el capullo, forma características y hábitos de crecimiento. -->  
===By bark===
 
The bark of many trees is easily recognizable, and in some cases, using the bark to identify the tree is easier than using the leaves.
 
  
 
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Revision as of 03:43, 1 March 2021

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Árboles- Avanzado
Asociación General

Estudio de la naturaleza


Destreza: 3
Año de introducción: 1949


Requisitos



1

Tener la especialidad de Árboles.


Para consejos e instrucciones, véase Árboles.


2

Recolectar, identificar, prensar y montar hojas de 35 diferentes especies de árboles.

3

Recolectar por separado, prensar, montar y etiquetar especímenes que demuestran los siguientes términos:


3a

Aserrado


3b

Doble aserrado


3c

Entera


3d

Crenado


3e

Dentado


3f

Lobulada


3g

Inciso


3h

Verticiladas


3i

Opuestas


3j

Alternas


3k

Pinnatisecta compuesta


3l

Triple compuesta (si es posible)




4

Hacer lo siguiente:





5

Mencionar seis familias de árboles en la clase angiospermas y tres familias en la clase gimnospermas.



6

Conocer y describir la función de las hojas en la vida de un árbol.



7

Mencionar las familias de árboles en su área que tienen hojas opuestas.



8

Definir los siguientes términos:


8a

Estípula


8b

Pecíolo


8c

Brizna


8d

Pino


8e

Duramen


8f

Albura


8g

Anillo de primavera


8h

Anillo de verano


8i

Anillo anual


8j

Cámbium


8k

Xilema


8l

Floema




9

¿Qué familias de árboles tiene:


9a

espinas?


9b

amento?


9c

semillas aladas?


9d

bellotas?


9e

las vainas?


9f

cápzulas?


9g

nueces?


9h

bayas?




10

Identificar 10 árboles de hoja caduca por sus características de «invierno» (características que no sean las hojas) como ramas y el capullo, forma características y hábitos de crecimiento.




Referencias