Difference between revisions of "AY Honors/Weather - Advanced/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Dibujar una sección transversal de la atmósfera, mostrando sus cinco capas y describirlas. <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Mantener un diario gráfico meteorológicas durante 3 semanas. Incluir lo siguiente: <noinclude>") |
||
Line 57: | Line 57: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req8 /></b> | ||
− | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude> | + | <b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Mantener un diario gráfico meteorológicas durante 3 semanas. Incluir lo siguiente: |
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req9 /></b> | ||
Revision as of 13:49, 1 March 2021
Climatología - Avanzado
Autoridad:
Categoría:
Destreza:
Año de introducción:
1. Tener la especialidad de Climatología.
2. Explicar las condiciones meteorológicas ciclónicas y anticiclónicas, y saber cómo se producen los cambios climáticos.
3. ¿Cuáles son los frentes fríos y frentes cálidos? ¿Cómo se mueven y que condiciones meterológicas producen?
4. Explicar las siguientes condiciones meteorológicas:
- a. Vientos Chinook
- b. Vientos asilios
- c. Cinturón de calma
- d. Los tornados
- e. Zona de ráfagas y cambios violentos
- f. Tifones
- g. Los huracanes
- h. Borrascas
- i. Tormentas de nieve
5. Explicar la acción de un termómetro de registro, barógrafo de registro, higrómetro y un anemómetro.
6. Leer correctamente un mapa meterológico diario según los datos publicados por el servicio meteorológico nacional, explicar los símbolos y decir cómo se hacen las predicciones.
7. ¿Qué se enteinde por humedad relativa y el punto de rocío?
8. Dibujar una sección transversal de la atmósfera, mostrando sus cinco capas y describirlas.
9. Mantener un diario gráfico meteorológicas durante 3 semanas. Incluir lo siguiente:
- a. Amount of precipitation (Secure this either from your own home-made device or from official records.)
- b. Barometer reading
- c. Cloud formation
- d. High and low temperature
- e. Wind speed and direction
- f. Weather forecasts and comparison to what really happened.
10. Discuss the effect of mankind on weather.