Difference between revisions of "AY Honors/Christian Citizenship/Requirements/es"
(Created page with "{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}} {{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}") |
(Updating to match new version of source page) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
− | + | {{HonorSubpage}} | |
+ | |||
− | |||
<section begin=Body /> | <section begin=Body /> | ||
Line 59: | Line 59: | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> | ||
− | <noinclude>[[Category:Honor Requirements/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]] | + | <noinclude><div class="mw-translate-fuzzy"> |
− | [[Category:Honor Requirements Revision 3/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]</noinclude> | + | [[Category:Honor Requirements/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]] |
+ | [[Category:Honor Requirements Revision 3/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]] | ||
+ | <noinclude> | ||
+ | </div></noinclude> | ||
+ | {{CloseHonorPage}} |
Revision as of 16:00, 24 March 2021
Nivel de destreza
1
Año
1938
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. Describir la bandera nacional, estatal o provincial, de los JA, de los Conquistadores, cristiana.
2. Conocer cómo mostrar la bandera nacional con otras dos banderas en las siguientes situaciones:
- a. Campamento
- b. Feria
- c. Programa del Día del Conquistador
- d. Desfile
3. Demostrar cómo doblar y saludar a la bandera nacional. Mencionar cuándo y cómo debe desplegarse.
4. Explicar el significado y el motivo del Himno Nacional, y recitar la letra de memoria.
5. Decir los derechos y los deberes de un ciudadano en su país.
6. Tener una entrevista con un oficial local, regional o nacional de su país y aprender acerca de sus funciones.
7. Escribir un ensayo de una página o presentar un informe oral de dos minutos sobre una persona famosa en su país. Mencionar lo que ha hecho para obtener su reconocimiento.
8. Hacer una de las siguientes listas:
- a. Hacer una lista de 10 citas famosas de dirigentes de su país.
- b. Hacer una lista de 10 lugares famosos históricos en su país.
- c. Una lista de 10 acontecimientos famosos históricos en su país.
9. Describir qué se puede hacer como ciudadano para ayudar a la iglesia y a su país.
10. Seguir los pasos de un individuo para la adquisición de la ciudadanía en el país y aprender cómo se hace esto.
11. Saber cómo explicar el proceso de gobierno en su país.
12. Explicar el significado de esta declaración hecha por Jesús en Mateo 22:21 - «Dad, pues, a César lo que es de César, y a Dios lo que es de Dios.»
13. Explicar por qué las leyes se establecen en su país.