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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Leer Mateo 24:3-14 y hacer una investigación encontrando al menos 20 señales que indican la cercanía de la segunda venida de Cristo acontecidos en los últimos cinco años.
</noinclude>Read Matthew 24:3-14 and research at least 20 signs that indicate Christ's soon return within the last five years.  
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Saber encontrar de memoria en la Biblia al menos cinco pasajes diferentes de las encontradas en esta especialidad que presentan promesas referentes a la segunda venida de Jesús.
</noinclude>Know by memory where to find in the Bible at least five different verses found in this honor that present promises of Christ's second coming.  
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Representar una de las parábolas bíblicas que se tratan sobre la segunda venida de Jesús por medio de uno de los siguientes: música, diseño, poesía o dramatización.
</noinclude>Present one of the Biblical parables about Christ's second coming by one of the following methods: music, drawing, poetry or dramatization.  
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Organizar un cronograma de un mínimo de una página relacionando los principales eventos finales que se culminarán con la segunda venida de Jesús. Incluir también lo que acontecerá en los 1000 años siguientes.
</noinclude>Make a timeline of at least one page linking together the main last day events that will culminate with Christ's return. Include what will happen in the following 1,000 years.  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Estudiar el relato bíblico de la ascensión de Jesús al Cielo, después de su resurrección. Hacer una lista de las similitudes y diferencias entre este evento y de su segunda venida.
</noinclude>Study Christ's ascension to Heaven in the Bible, after His resurrection. Make a list of similarities and differences between this event and His seconding coming.  
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Explicar la relación de los versículos «vengo como un ladrón» de Apocalipsis 16:15 con «y todo ojo le verá» de Apocalipsis 1:7.
</noinclude>Explain the relation between the verses "I come as a thief", found in Revelation 16:15, with "and every eye shall see Him", found in Revelation 1:7.  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Leer los siguientes pasajes de la Biblia y del Espíritu de Profecía:
</noinclude>Read the following passages from the Bible and the Spirit of Prophecy:  
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Revision as of 21:20, 26 March 2021

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Escatología

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

29.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Eschatology AY Honor.png
Escatología
Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también




1. Leer Mateo 24:3-14 y hacer una investigación encontrando al menos 20 señales que indican la cercanía de la segunda venida de Cristo acontecidos en los últimos cinco años.

2. Saber encontrar de memoria en la Biblia al menos cinco pasajes diferentes de las encontradas en esta especialidad que presentan promesas referentes a la segunda venida de Jesús.

3. Representar una de las parábolas bíblicas que se tratan sobre la segunda venida de Jesús por medio de uno de los siguientes: música, diseño, poesía o dramatización.

4. Organizar un cronograma de un mínimo de una página relacionando los principales eventos finales que se culminarán con la segunda venida de Jesús. Incluir también lo que acontecerá en los 1000 años siguientes.

5. Estudiar el relato bíblico de la ascensión de Jesús al Cielo, después de su resurrección. Hacer una lista de las similitudes y diferencias entre este evento y de su segunda venida.

6. Explicar la relación de los versículos «vengo como un ladrón» de Apocalipsis 16:15 con «y todo ojo le verá» de Apocalipsis 1:7.

7. Leer los siguientes pasajes de la Biblia y del Espíritu de Profecía:

a.

2 Timothy 4:8

b.

Revelation 2:10

c.

Matthew 24:36

d.

Last Day Events, pg. 243

e.

Early Writings, pg. 15 & 16

f.

The Great Controversy, pg. 639-646

8.

From the knowledge gained in this study and the other passages discussed in this honor, answer the following:

a.

Why is it possible to say that the Christ's second coming is so close?

b.

How can you make it possible for Christ to return sooner?

c.

What should the focus be regarding a celestial crown and the amount of stars on it?

d.

Who knows the day and hour of Christ's return?

e.

What will be the first signs seen in the heavens, moments before Christ's return?