Difference between revisions of "AY Honors/South American Culture/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Describir qué países integran la División Sudamericana de la IASD y citar tres o cuatro características típicas de la cultura de cada país, que pueden ser id...") |
(Created page with "</noinclude>¿Cuál es la montaña más alta de América del Sur? ¿Cuál es su altura y ubicación? <noinclude>") |
||
Line 6: | Line 6: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req1 /></b> | ||
− | <b>2. <section begin=req2 /><noinclude> | + | <b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Elegir una tribu o civilización nativa sudamericana y preparar una presentación visual con cerca de cinco fotos por cartel, video o PowerPoint sobre su historia y costumbres. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req2 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<b>3. <section begin=req3 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <b>3. <section begin=req3 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | ||
Line 16: | Line 14: | ||
</div></noinclude><section end=req3 /></b> | </div></noinclude><section end=req3 /></b> | ||
− | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude> | + | <b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Describir por lo menos ocho regiones que se identifican y crecen en América del Sur, como llegó la Iglesia Adventista a este continente y como desarrolla su trabajo. Citar el año en que la IASD llegó a cada país y detalla en 10 líneas como llegó a su país. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude> | + | <b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿Cuál es el nombre y dónde está ubicado el desierto más seco del mundo? |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude> | + | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>¿Cuál es la montaña más alta de América del Sur? ¿Cuál es su altura y ubicación? |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> |
Revision as of 19:38, 1 April 2021
Nivel de destreza
1
Año
2019
Version
24.11.2024
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
1. Describir qué países integran la División Sudamericana de la IASD y citar tres o cuatro características típicas de la cultura de cada país, que pueden ser idioma, bandera, comida típica, costumbres y ropa típica.
2. Elegir una tribu o civilización nativa sudamericana y preparar una presentación visual con cerca de cinco fotos por cartel, video o PowerPoint sobre su historia y costumbres.
3.Describe in 25 to 35 lines how the Spanish and Portuguese colonization occurred in South America and how the independence of the South American countries occurred. Describe what other peoples and immigrants helped build the South American towns in your country.
4. Describir por lo menos ocho regiones que se identifican y crecen en América del Sur, como llegó la Iglesia Adventista a este continente y como desarrolla su trabajo. Citar el año en que la IASD llegó a cada país y detalla en 10 líneas como llegó a su país.
5. ¿Cuál es el nombre y dónde está ubicado el desierto más seco del mundo?
6. ¿Cuál es la montaña más alta de América del Sur? ¿Cuál es su altura y ubicación?
7.What is the area with the most forest in South America? State at least three species of animals found in that forest.
Choose a biome from South America and describe the climate, animals and ecology on at least one page.
- a.
Pantanal
- b.
Cerrado
- c.
Pampa
- d.
Atlantic Forest
- e.
Caatinga
- f.
Mangue
- g.
Different types of South American coastlines
- h.
Andes Mountains
- i.
Patagonia
9.
Describe five species of animals only found in South America.
10.
Conduct an interview in person or online with a Pathfinder (10 to 15 years old) from a different South American country and ask: What are the Pathfinders of your country like? What honors do you like to do the most? What do you like most about your country? What places in South America would you like to visit? If possible, exchange a trophy, badge or shirt with this new friend.