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There are many places to find different crustaceans to observe, and the requirement doesn't say your class has to stay in - you may be able to take a field trip to observe many of these different types of crustaceans. A local seafood market should have different live crabs or shrimp species. You can usually find terrestrial isopods (rolly polly bugs/pillbugs) in your back yard. Sea Monkeys are small crustaceans known as brine shrimp, and are often available in hobby, science or toy stores. Triops are another type of crustacean often available as dormant eggs for growing and observing at home. Many pet stores sell terrestrial hermit crabs, and the aquarium departments often have fiddler crabs and different types of shrimp. If you live near the seashore, take your class outside, and see what you can find right on the beach. If they look carefully, they may find different types of crabs, small shrimp, hermit crabs, and amphipods and isopods. While you are out on the beach, consider working on the [[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Marine Invertebrates|Marine Invertebrates]] Honor or the [[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Shells|Shells]] Honor as well.
 
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Revision as of 08:10, 7 April 2021

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Crustáceos

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

28.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Crustaceans AY Honor.png
Crustáceos
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012


1

Nombrar por lo menos cuatro características de un crustáceo.



2

¿Qué es el exoesqueleto?



3

¿A qué filo pertenece este grupo?



4

¿Cómo se divide el cuerpo de estos animales?



5

¿En qué pasajes de la Biblia se encuentra información sobre el consumo de crustáceos?



6

¿En qué se diferencia un sirí de un cangrejo? ¿En qué lugares se encuentran estos animales?



7

Nombrar un crustáceo terrestre.



8

¿Cómo se puede diferenciar entre un sirí macho y una hembra? ¿Por qué es importante?



9

¿Cuál es la importancia de lo micro crustáceos para el medio ambiente?


¿Cuál es la importancia de lo micro crustáceos para el medio ambiente?


10

Realizar las siguientes actividades y presentar un informe ilustrado:



10a

Disecar un camarón e indicar sus partes principales.


Shrimp 0491.jpg Shrimp 0645.jpg ShrimpMidgut 0505 W.jpg ShrimpReproductive 0507 P.jpg


10b

En una clase de práctica, observar en vivo las diversas clases de crustáceos. Esquematizar, por lo menos, 2 de ellos.



11

Ser capaz de identificar en vivo o a través de imágenes de los siguientes animales:


11a

Percebe

  • Barnacles

  • Barnacles feeding

11b

Paguro (ermitaño)

  • Hermit Crab

  • Hermit Crab

11c

Tatú de jardín (caracolito)

  • Woodlouse, also Pill Bug, Roly-Poly

11d

Langosta

  • Atlantic lobster (Homarus americanus), regrowing a limb

  • Atlantic lobster (Homarus americanus), showing eggs

  • Spiny Lobster

11e

Camarón

Shrimp are slender with long muscular abdomens. They look somewhat like small lobsters, but not like crabs. The abdomens of crabs are small and short, whereas the abdomens of lobsters and shrimp are large and long. The lower abdomens of shrimp support pleopods which are well adapted for swimming. The carapace of crabs are wide and flat, whereas the carapace of lobsters and shrimp are more cylindrical. The antennae of crabs are short, whereas the antennae of lobsters and shrimp are usually long, reaching more than twice the body length in some shrimp species.


11f

Cangrejo

11g

Sirí

  • Blue Crab (Callinectes sapidus)


References

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