Difference between revisions of "AY Honors/Animal Tracking - Advanced/Requirements/es"
(Updating to match new version of source page) |
(Updating to match new version of source page) |
||
| Line 18: | Line 18: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
| + | <section begin=challenge /> | ||
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Con un compañero, crear una ruta y pista a seguir que abarque por lo menos una milla (1.5 km) de distancia que incluya al menos cuatro cambios de dirección, utilizando las señales tradicionales y que por lo menos dos personas puedan seguir la ruta con éxito. Seguir con éxito una ruta de una milla (1.5 km) establecida por otra persona. | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Con un compañero, crear una ruta y pista a seguir que abarque por lo menos una milla (1.5 km) de distancia que incluya al menos cuatro cambios de dirección, utilizando las señales tradicionales y que por lo menos dos personas puedan seguir la ruta con éxito. Seguir con éxito una ruta de una milla (1.5 km) establecida por otra persona. | ||
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> | ||
| + | <section end=challenge /> | ||
<section end=Body /> | <section end=Body /> | ||
| Line 25: | Line 27: | ||
[[Category:Honor Requirements Revision 3/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]] | [[Category:Honor Requirements Revision 3/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]] | ||
<noinclude></noinclude> | <noinclude></noinclude> | ||
| − | |||
Revision as of 19:10, 13 April 2021
Nivel de destreza
2
Año
2001
Version
29.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. Tener la especialidad de Huellas de animales.
2. ¿Cuál es la diferencia entre moldes positivos y negativos de las huellas de animales?
3. Hacer al menos un vaciado positivo de un molde negativo o un molde de goma.
4. ¿Qué es la coprología y por qué es importante en el estudio de los animales?
5. Encontrar al menos un rastro de un animal que no sean sus huellas. A través de una cuidadosa observación y/o análisis, determinar el mayor número posible de conclusiones de las pruebas encontradas.
6. Con un compañero, crear una ruta y pista a seguir que abarque por lo menos una milla (1.5 km) de distancia que incluya al menos cuatro cambios de dirección, utilizando las señales tradicionales y que por lo menos dos personas puedan seguir la ruta con éxito. Seguir con éxito una ruta de una milla (1.5 km) establecida por otra persona.
