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Revision as of 05:04, 19 April 2021
Nivel de destreza
2
Año
2011
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. ¿Qué son odonatos?
2. ¿Cuántas especies de caballitos del diablo y especies de libélulas hay en su país (o estado/provincia) y continente y mundialmente?
3. ¿Cuál es la diferencia entre libélulas y caballitos del diablo?
4. ¿Qué separa los odonatos de otros insectos?
5. ¿Cuáles otros insectos parecen similares a los odonatos?
6. Describir y dibujar el ciclo de vida de los odonatos.
7. Conocer los siguientes términos sobre los odonatos:
- a. Exuvia
- b. Ocelos
- c. Crepuscular
- d. Cercos
- e. Pruina
- f. Venas de ala
- g.
Wing Cells
- h.
Compound eyes
- i.
Segments
- j.
Pterothorax
- k.
Labium
- l.
Forewing
- m.
Pterostigma
- n.
Hindwing
- o.
Frons
8.
Of what value are odes and why should we study them?
9.
Identify and observe at least 15 species of Odonates. Record their location, habitat and date of finding.
10.
Demonstrate how to properly catch and release an Odonate without injuring it.
