Difference between revisions of "AY Honors/Worms - Advanced/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>¿Cuáles son las tres clases principales de los platelmintos y describirlos. <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Distinguir entre las siguientes estructuras corporales: celomados, pseudocelomados y acelomados. <noinclude>") |
||
| Line 17: | Line 17: | ||
</div></noinclude><section end=req4 /></b> | </div></noinclude><section end=req4 /></b> | ||
| − | :<b>a. <section begin=req4a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>Distinguir entre las siguientes estructuras corporales: celomados, pseudocelomados y acelomados. |
| − | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req4a /></b> |
| − | <noinclude | ||
| − | |||
:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | :<b>b. <section begin=req4b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | ||
Revision as of 17:18, 23 April 2021
Nivel de destreza
2
Año
2006
Version
15.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. ¿Cuáles son las tres clases principales de los platelmintos y describirlos.
2. Nombrar un ejemplo de un nematodo y describir su ciclo de vida.
3. ¿Cuáles son las tres clases principales de los anélidos y cómo se mueven?
4.Answer the following:
- a. Distinguir entre las siguientes estructuras corporales: celomados, pseudocelomados y acelomados.
- b.
Which body structures are common in the three phyla of worms?
Be able to demonstrate three ways to purify water.
Complete the following:
- a.
From what you have learned about worms. Why is the availability of fresh water so important to human health, especially in developing countries?
- b.
Organize a fund raiser to support organizations that strive to provide freshwater to third world counties.
Describe a spiritual lesson about living water from the Bible.
