Difference between revisions of "AY Honors/Woodworking/Answer Key/es"

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Revision as of 02:12, 29 April 2021

Other languages:
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Trabajos en madera

Nivel de destreza

2

Año

1934

Version

27.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Woodworking AY Honor.png
Trabajos en madera
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1934
Vea también


1

Decir cómo los siguientes procesos están relacionados con la madera y la manera en que cada proceso se realiza:


1a

Sembrar árboles



1b

La recolección de árboles



1c

Fresado



1d

Curado



1e

La clasificación



1f

El calibrado




2

Recopilar y etiquetar cinco diferentes clases de madera utilizados en los trabajos en madera. Decir las ventajas y desventajas de cada uno.



3

Hacer una lista de las herramientas básicas de mano y eléctricas necesarias para hacer trabajos en madera. Saber cómo utilizar con seguridad cada herramienta y la forma de mantenerla en buen estado de funcionamiento, incluyendo el afilado, si procede.



4

Explicar las siguientes ensambladuras:


4a

Superpuesta



4b

Encastrada



4c

Cola de milano



4d

Clavija



4e

Media madera



4f

Inglete con punta plana



4g

Muesca y espiga



4h

Por ranuras




5

Conocer las características y cómo trabajar con lo siguiente:


5a

Cartón piedra



5b

Madera comprimida



5c

Madera contrachapada




6

Saber por lo menos dos maneras de terminar los bordes de madera contrachapada.



7

Demostrar la técnica correcta de empaste y sujeción de madera.



8

Elegir un plan para un artículo de mobiliario doméstico completo tal como una pequeña mesa, taburete, escritorio o biblioteca. Hacer una lista de los materiales necesarios para el proyecto.



9

Conocer y usar los pasos adecuados para el acabado de un proyecto con la madera, ya sea natural o teñida.



10

Hacer dos de los siguientes:


10a

Hacer un proyecto con una puerta o tapa con bisagras de inserción.



10b

Hacer una maqueta de una casa o un edificio con un corte longitudinal mostrando el interior en detalle.



10c

Ayudar en la formulación y/o reparación de juguetes de madera para los niños necesitados.



10d

Hacer un proyecto usando ensambladuras del tipo clavija, inglete de punta plana o muesca y espiga.



10e

Hacer un proyecto con cortes curvos, biselados o bordes redondeados.