Difference between revisions of "AY Honors/Pin Trading - Advanced/Requirements/es"

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</noinclude>Collect at least two free pins from exhibit booths at a camporee, convention, trade show, or other event.
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</noinclude>Make a pin display book for displaying your collection of pins.
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</noinclude>Make two or more handmade pins for trading.
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</noinclude>Set up a display of your pin collection at church for Pathfinder Sabbath, at a Pathfinder Fair, or at another event like a state or county fair.
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</noinclude>Submit a design to your club or conference for a camporee trading pin.
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:<b>g. <section begin=req8g /><noinclude></noinclude>Escribir dos cartas o más a su ciudad, estado, provincia o a compañías que patrocinan eventos deportivos o los Juegos Olímpicos, y preguntar si tienen pins. Si le mandan un pin gratis, asegúrese de mandar una carta de agradecimiento.
</noinclude>Write two or more letters to your city, state, or province, or to companies that sponsor sporting events or the Olympics, and ask if they have pins. If they send you a free pin(s), be sure to follow up with a thank-you letter.
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Revision as of 13:56, 5 May 2021

Other languages:
English • ‎español
Intercambio de pins - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2014

Version

26.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Pin Trading Advanced AY Honor.png
Intercambio de pins - Avanzado
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2014
Vea también



1. Tener la especialidad de Intercambio de pins.

2. Identificar los factores que determinan el costo y el valor de un pin.

3. Describir las siguientes clases de pins:

a. Cloisoné

b. Fundición a presión

c. Fundición de cuño

d. Esmalte duro

e. Offset

f. Grabado calcográfico (aguafuerte)

g. Serigrafía

h. Esmalte suave

4. ¿Qué es una cúpula de epoxi y cuáles son sus ventajas y desventajas?

5. Identificar las siguientes clases de accesorios o adornos de pins:

a. Intermitente

b. Cabezón

c. Colgador

d. Brillo

e. Gemas falsas

f. Deslizador

g. Girador

h. Piruetas

6. Identificar las siguientes clases de partes traseras de pins, y demostrar o describir cómo fijar y quitar de forma segura:

a. Barra de metal con cierre

b. Imperdible con cierre

c. Imán

d. Imperdible

7. Discutir cómo la «Regla de Oro» aplica a la etiqueta del intercambio de pins.

8. Completar dos de las siguientes actividades relacionadas con el intercambio de pins:

a. Coleccionar un «conjunto» completo de pins en uno de los lugares para intercambiar pins.

b. Coleccionar al menos dos pins gratis de quioscos de exhibición en un campamento, convención, demostración comercial u otro evento.

c. Hacer un libro de exhibición de pins para mostrar su colección de pins.

d. Hacer dos o más pins hecho a mano para intercambiar.

e. Hacer una exhibición de su colección de pins en la iglesia para un Sábado de Conquistador, en una feria de Conquistadores o en otro evento como una feria estatal o del condado.

f. Someter un diseño al club o asociación de un pin de intercambio para un campamento.

g. Escribir dos cartas o más a su ciudad, estado, provincia o a compañías que patrocinan eventos deportivos o los Juegos Olímpicos, y preguntar si tienen pins. Si le mandan un pin gratis, asegúrese de mandar una carta de agradecimiento.

9.

Do one of the following to help a new pin trader, then discuss your experience with someone else or in a group:

a.

Be an advocate for a new pin trader and help in the trade using the “Fun, Fair, and Friendly” principles of etiquette.

b.

Give away one of your pins to a new pin trader in order to help him or her get started in pin trading.


10.

Trade pins with at least fifteen people you don’t know at a venue or event where pin trading takes place, using the “Fun, Fair, Friendly” principles of etiquette. Keep a diary of the people you trade pins with and any interesting things that happen during your pin trading experiences.