Difference between revisions of "AY Honors/Printer Handling and Maintenance/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Printer Handling and MaintenanceAY Honors/Printer Handling and Maintenance/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>Impresora de solvente <noinclude>")
(Created page with "</noinclude>Hacer un proyecto a algún tipo de propaganda acerca del uso consciente y el reciclaje de papel y cartuchos de impresión. <noinclude>")
Line 61: Line 61:
 
<noinclude></noinclude><section end=req6c /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req6c /></b>
  
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Instalar y configurar una impresora de una computadora, ponerla en red y en modo inalámbrico.
</noinclude>Install and set up a computer printer, connect it online, and in wireless mode.
+
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req7 /></b>
 
  
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Escoger un tipo de impresora, desarmarla, limpiarla y volverla a armar, explicando cómo se hace esta operación de limpieza.
</noinclude>Choose a type of printer, disassemble it, clean it and reassemble it, explaining how this cleaning process is done.
+
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req8 /></b>
 
  
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Saber cómo desmontar superficialmente una impresora para su mantenimiento y limpieza.
</noinclude>Know how to superficially disassemble a printer for maintenance and cleaning.
+
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req9 /></b>
 
  
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Hacer un proyecto a algún tipo de propaganda acerca del uso consciente y el reciclaje de papel y cartuchos de impresión.
</noinclude>Complete some kind of promotional project about awareness of the use and recycling of paper and printer cartridges.
+
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10 /></b>
 
  
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Buscar y anexar al menos cinco fotos de las impresoras más antiguas.
</noinclude>Search and attach at least five photos of the oldest printers.
+
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req11 /></b>
 
  
 
<section begin=challenge />
 
<section begin=challenge />
<b>12. <section begin=req12 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Trabajar en un taller de reparación y mantenimiento de impresoras o presenciar por lo menos durante quince días el trabajo allí.
</noinclude>Work in a printer repair and maintenance workshop or witness the work done there for at least fifteen days.
+
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12 /></b>
 
 
<section end=challenge />
 
<section end=challenge />
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
  
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude>[[Category:Honor Requirements/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
+
[[Category:Honor Requirements Revision 3/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 

Revision as of 15:15, 13 May 2021

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Manejo y mantenimiento de impresoras

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

26.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Printer Maintenance AY Honor.png
Manejo y mantenimiento de impresoras
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012



1. Mencionar quiénes fueron los creadores de la impresora y fotocopiadora, cuáles fueron las causas que los llevaron a inventarlas y cómo fue el inicio de su uso.

2. Explicar el funcionamiento, el suministro de tinta y el precio de cada tipo de impresora detallada a continuación:

a. Impresora de matriz de punto/impacto/cinta

b. Impresora de inyección de tinta

c. Impresora láser

d. Impresora térmica

e. Impresora de solvente

f. Impresora plotter

g. Impresora de cera térmica

h. Impresora de sublimación

i. Impresora de tinta sólida

j. Impresora de tarjetas PVC

¿Cuáles son los cuidados necesarios que debemos tener en cuenta al manipular un cartucho de tóner y un cartucho de tinta común?

3. ¿Cuáles son los cuidados necesarios que debemos tener en cuenta al manipular un cartucho de tóner y un cartucho de tinta común?

4. Demostrar cómo recargar un cartucho de tinta de una impresora de inyección de tinta.

5. Hacer una lista de cinco causas que impiden la impresión y explicar cómo se resuelve cada una de ellas.

6. Describir el tipo de papel e impresoras adecuadas para los siguientes tipos de impresión:

a. Fotografía

b. Documento común

c. Transparencia

7. Instalar y configurar una impresora de una computadora, ponerla en red y en modo inalámbrico.

8. Escoger un tipo de impresora, desarmarla, limpiarla y volverla a armar, explicando cómo se hace esta operación de limpieza.

9. Saber cómo desmontar superficialmente una impresora para su mantenimiento y limpieza.

10. Hacer un proyecto a algún tipo de propaganda acerca del uso consciente y el reciclaje de papel y cartuchos de impresión.

11. Buscar y anexar al menos cinco fotos de las impresoras más antiguas.


12. Trabajar en un taller de reparación y mantenimiento de impresoras o presenciar por lo menos durante quince días el trabajo allí.