Difference between revisions of "AY Honors/Internet - Advanced/Requirements/es"

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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Hacer una tabla simple – incluir texto, un gráfico, una regla horizontal y un enlace. Utilizar códigos hexadecimales de color para el texto. Hacer su título más grande que el texto principal del documento.<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
</noinclude>Make a simple table include text, a graphic, a horizontal rule, and a link. Use hex Codes to color your text. Make your title larger then the main document text.
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Aprender acerca de:
</noinclude>Learn about:
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:<b>a. <section begin=req6a /><noinclude></noinclude>Gráficos de la red y ser capaz de explicar el proceso usado para hacer la descarga rápidamente.
</noinclude>Web graphics and be able to explain the process used to make them download quickly.
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Revision as of 02:00, 18 May 2021

Other languages:
English • ‎español
Internet - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

2006

Version

25.12.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Internet Advanced AY Honor.png
Internet - Avanzado
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2006
Vea también



1. Tener la especialidad de Internet.

2. Tener la especialidad de Computadoras.

3. Definir los siguientes términos (o sus equivalentes) y saber cuándo y cómo se utilizan:

a. HTTP

b. Hipervínculo

c. HTML

d. Navegador colores seguros y códigos hexadecimales

e. URL

f. GIF

g. JPEG

4. Aprender y demostrar el uso de estas etiquetas HTML o demostrar su equivalente comando de construcción de un sitio web en uno de los lenguajes actuales de creación de sitios web (PHP, XML, etc.)

a. <html>

b. <head>

c. </head>

d. <body>....</body>

e. <h1>...</h1>

f. <b>...</b>

g. <i>...</i>

h. <center>...</center>

i. <p>...</p>

j. <br />

k. <hr />

l. <ol>...</ol>

m. <ul>...</ul>

n. <a href>

o. <img>

5. Hacer una tabla simple – incluir texto, un gráfico, una regla horizontal y un enlace. Utilizar códigos hexadecimales de color para el texto. Hacer su título más grande que el texto principal del documento.

6. Aprender acerca de:

a. Gráficos de la red y ser capaz de explicar el proceso usado para hacer la descarga rápidamente.

b.

Web safe colors and know when to use them.


7.

Individually or as a family, unit, or other group, develop a functioning website. All the pages of the website should be “linked” together so that someone visiting your “Homepage” may click to each of the other pages on your website. The website should be composed of no less than 4 pages. The website should include:

a.

A welcome page that states the reason for the website & includes at least one image or photograph.

b.

A photos page that shows activities/events you, your family, or group have enjoyed.

c.

A guest book or contact page where people can “sign in” that they have visited OR where a contact email address is listed where people can email you when they visit your website.

d.

A links page to other websites that you enjoy. This page should contain at least 8 links.

e.

If your page is for Pathfinders/Youth group/Church or similar organization, create a calendar page that contains upcoming events.

f.

Maintain the above website for at least 3 months. Keep the website information current by changing and editing the content often (Add pictures, update the calendar, etc.).