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</noinclude>Be able to explain the Dress Act of 1776 and Diskilting Act of 1782. Know whose romantic vision of Gaelic culture and Highland dress brought about the revival of the kilt.
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Revision as of 14:38, 21 May 2021

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Falda escocesa - Avanzado

Nivel de destreza

Desconocido

Año

2019

Version

26.11.2024

Autoridad de aprobación

Unión Británica

Kilts Advanced AY Honour.png
Falda escocesa - Avanzado
Regional
Nivel de destreza
???
Autoridad de aprobación
Unión Británica
Año de introducción
2019



1. Tener la especialidad de Falda escocesa.

2. Tener la especialidad de Tartán.

3. Investigar la historia de la falda escocesa.

4. Conocer los nombres gaélicos históricos de los diferentes tipos de faldas escocesas.

5. Ser capaz de modelar cómo ponerse un Great Kilt.

6. Ser capaz de explicar la Ley de Vestimenta de 1776 y la Ley de 1782. Saber de quién fue la visión romántica de la cultura gaélica y la vestimenta de las Highlands que provocó el resurgimiento de la falda escocesa.

7.

Be able to name/identify kilt accessories, such as: sporrans, kilt pin, sgian dubh (pronounced skeean doo), and ghillie brogues.


8.

Do one of the following to see how tartans and kilts are made:

a.

Take a mill tour at the Lochcarron of Scotland Visitor Centre in Selkirk.

b.

Visit the Lochcarron Weavers Shop in Loch Carron in Wester Ross, Highlands.

c.

Visit a local kilt maker.

d.

If you live outside of the UK and none of these are possible, watch documentary videos on the subject and interview a kilt maker by phone or by email.


9.

Wear a men’s kilt, ladies tartan skirt, or an equivalent to an event.

10.

What spiritual application can you draw from kilt-making, history and evolution of the kilt, or another aspect of this honor? Write a devotional thought from this and be sure to include a corresponding Bible verse with your thought.