Difference between revisions of "AY Honors/Document Restoration and Preservation/Requirements/es"
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Revision as of 12:53, 17 June 2021
Nivel de destreza
1
Año
2012
Version
01.12.2024
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
1. Definir:
- a. Preservación
- b. Conservación
- c. Restoración
2. Definir:
- a. Patrimonio cultural
- b. Bienes tangibles
- c. Bienes intangibles
- d. Bienes muebles
- e. Bienes inmuebles
3. Definir los siguientes términos:
- a. Donativo
- b. Patrimonio
4. Conocer por lo menos una escuela de restauración de libros y documentos.
5. ¿Cuáles son los criterios básicos para considerar un documento o un libro raro y de valor?
6. Hacer un resumen acerca de los cuidados en la restauración de libros y documentos, teniendo en consideración los siguientes puntos:
- a. Saneamiento
- b. Alojamiento
- c. Equipo de protección personal
- d. Equipamiento de restauración
- e. Diferentes tipos de materiales de los documentos o libros
- f. Climatización
- g. Rayos ultravioleta
7. ¿Qué son los libros «empastados» y cómo se los debe tratar?
8. ¿Cómo preservar diarios o mapas antiguos?
9. ¿Qué son las cámaras de depuración?
10. ¿Qué es y cómo se utiliza el ácido bórico?
11. ¿Cómo tratar un libro que esté mojado o lo haya estado?
12. ¿Qué es la liofilización?
13. ¿Qué es un higrotermógrafo?
14. ¿Qué hacer con los documentos y páginas dobladas y resecas?
15. ¿Por qué el cartón es más apropiado en la conservación de libros que el plástico?
16.With the help of parents or guardians, look for a document more than 50 years old and restore it, if necessary, and store it appropriately (ex. certificates, journal pages, culinary recipes, letters, magazines, etc.).
Go to a library and help the librarian in the restoration of an assigned document and supervised by him or her.
