Difference between revisions of "AY Honors/Women in Adventist History/Requirements/es"
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Revision as of 16:04, 9 March 2023
Nivel de destreza
3
Año
2023
Version
23.11.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1. Nombrar y discutir cinco ejemplos positivos de mujeres en la Biblia que Dios utilizó para ayudar a dar forma a la historia de la salvación.
2. Nombrar a tres mujeres (aparte de Elena de White) que Dios usó durante el movimiento millerita para ayudar a proclamar el mensaje del tiempo del fin sobre el pronto regreso de Cristo. Aprender y compartir acerca del Segundo Gran Despertar y cómo el reavivamiento religioso creó oportunidades para que las mujeres compartieran el evangelio.
3. Hacer una lista de varias formas en que las contribuciones de Elena de White como mujer y profetisa moldearon el adventismo. Joel 2:28-30 describe que tanto hombres como mujeres harán qué durante los últimos días? ¿Cómo ven los adventistas que esto se cumple a través del ministerio profético de Elena de White?
4. Investigar el «Culto a la domesticidad» y los «Movimientos por los derechos de la mujer» en las décadas de 1840 a 1920. ¿Cómo encajaban los adventistas en estas dos formas de ver a la mujer dentro de la cultura y la sociedad? Discutir cómo Elena de White medió entre estos dos puntos de vista para elevar el papel de la mujer en el hogar y al mismo tiempo capacitarla para educarse y pensar por sí misma.
5. Estudiar a Sarah A. Hallock Lindsey, que fue la primera mujer en la historia adventista en tener una licencia ministerial:
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿Cómo se convirtió?
- c. Describir su llamado al ministerio.
- d. Dar algunos ejemplos de su ministerio de su deseo de ganar almas.
6. Estudiar la vida de Sarepta Myrenda (Irish) Henry:
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿En qué actividad reformista participó?
- c. ¿Cómo se convirtió?
- d. Describir sus esfuerzos para involucrar a las mujeres en la Iglesia.
7. Estudiar a Flora Plummer, que fue la primera mujer presidente de una asociación:
- a. ¿Dónde nació y dónde se crio?
- b. ¿De qué manera ella contribuyó a la iglesia como administradora?
- c. ¿Qué libros escribió junto con sus otras contribuciones a través de la escritura y la edición?
8. Repasar la historia de Irene Morgan, quien se negó a ceder su asiento en un autobús, lo que condujo a la anulación de la segregación racial en Estados Unidos.
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿Cómo contribuyó su desobediencia civil a la historia de las relaciones raciales en Estados Unidos?
- c. ¿Qué papel desempeñó esta decisión de la Corte Suprema en el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos?
- d. ¿Cómo contribuyeron las mujeres a las relaciones raciales en la sociedad?
9. Identificar y describir las contribuciones de tres de las siguientes primeras mujeres adventistas que sirvieron activamente en la evangelización o en el desarrollo de la organización adventista:
- a. Annie Rebekah Smith
- b. Lulu Whitman
- c. Alice E. Hardy Aray
- d. Marinda (Minnie) Day Sype
- e. Catharine «Kate» Lindsay
- f. Nellie Rankin Druillard
- g. Maria L. Huntley (1848-1890)
- h. Edith Mary Graham
- i. Ellen S. Edmunds Lane
- j. Alma McKibbin
- k. Fredricka House Sisley
- l. Jennie Thayer
- m. Jennie Ireland
- n. Sarah Peck
- o. Adelia Patten Van Horn
- p. Elsa Luukkanen
- q. Margaret Caro
- r. Carmen Vaca
- s. Mary E. Britton
- t. Jessie Dorsey Green
- u. Lottie Blake
10. ¿Cómo han conseguido las mujeres de distintas partes del mundo el derecho a votar y a participar en la sociedad? ¿Cómo han cambiado los derechos de las mujeres a lo largo del tiempo?
11. Investigar el movimiento histórico conocido como las «mujeres de la Biblia» y el papel que desempeñaron en la expansión de las misiones adventistas. Compartir un devocional o una presentación de Escuela Sabática acerca de cualquiera de las siguientes mujeres adventistas influyentes que sirvieron en el servicio misionero.
- a. Georgia Burrus Burgess
- b. Ana Stahl
- c. Jessie Rowley Halliwell
- d. Rachel «Anna» Knight
- e. Maud Sisley Boyd
- f. Violet Minnie Jane Hawkins Crisler
- g. Charlotte «Vera» Chilton
- h. Bessie Jane Mount
- i. Olga Bertina Osnes Oss
- j. Petra Tunheim Skadsheim
- k. Ethel Young
- l. Diamondola
- m. Otro ejemplo aprobado por su instructor
12. Investigar en detalle la vida y las contribuciones de cualquiera de las siguientes mujeres adventistas más recientes. Presentar sus hallazgos de manera creativa (dramatización, video, presentación de diapositivas, canción, tríptico, álbum de recortes, etc.).
- a. Josephine Benton (primera mujer ordenada anciana de una iglesia local en 1975, profesora universitaria)
- b. Pauline Schilberg (misionera y primera mujer en enseñar idiomas bíblicos en el Seminario de Misiones Extranjeras)
- c. Leona Glidden Running (distinguida académica y profesora de seminario)
- d. Elizabeth Sterndale (primera directora de ministerios de la mujer de la División Norteamericana)
- e. B. Lyn Behrens (médica australiana, profesora de pediatría y primera mujer presidente de la Universidad de Loma Linda)
- f. Ardella Vernell «Del» Delker (música y contralto solista del programa de radio The Voice of Prophecy [La Voz de la Esperanza en inglés] con 70 álbumes)
- g. Louise C. Kleuser (promotora de la evangelización y de las mujeres en el ministerio)
- h. Ruth Janetta Temple (primera graduada negra de la Facultad de Medicina de la Universidad de Loma Linda y primera médica negra con licencia en California; toda una defensora por la salud pública)
- i. Betty Ahnberg (pionera de la programación radiofónica religiosa para niños como la «Tía Sue» en Your Story Hour, «Tu historia preferida» en inglés)
- j. Eva Beatrice Dykes (primera mujer negra en obtener un doctorado de Radcliffe College, educadora, primera mujer negra en completar los requisitos de este título en Estados Unidos; presidente del Departamento de Inglés y de la División de Humanidades en la Universidad de Oakwood)
- k. Rosa Taylor Banks (primera mujer en ser secretaria asociada de la Asociación General, profesora, administradora, primera mujer secretaria general de campo y directora de la Oficina de Relaciones Humanas de la Asociación General)
- l. Hong Xiao Mei (pastora y evangelista que levantó una gran congregación eclesiástica y un centro de capacitación en China)
- m. Hao Ya Jie (pastora de la Iglesia Adventista de Shenyang en China, la iglesia adventista más grande del mundo)
- n. Hyveth Williams (primera mujer negra en servir como única pastora y como directora del programa de Doctorado en Ministerio de la Universidad de Andrews)
- o. Nancy Vyhmeister (primera mujer editora de Estudios de Seminario de la Universidadde Andrews, profesora de seminario)
- p. Lisa M. Beardsley-Hardy (primera mujer en dirigir el Departamento de Educación de la Asociación General)
- q. Andrea Luxton (primera mujer en ser presidente de la Universidad de Andrews, así como el Newbold College y la Universidad de Burman; directora asociada de Educación de la Asociación General)
- r. Ginger Ketting-Weller (primera mujer en ser presidente del Instituto Internacional Adventista de Estudios Avanzados en las Filipinas)
- s. Ella Lousie Smith Simmons (primera mujer en ocupar la vicepresidencia de la Asociación General, elegida en 2005. Anteriormente fue educadora y administradora universitaria)
- t. Otro ejemplo aprobado por su instructor
13. Hacer una de las siguientes presentaciones para una reunión de jóvenes adventistas/Conquistadores/iglesia, o equivalente (además de las investigadas anteriormente):
- Crear una exhibición de imágenes, artículos y materiales acerca de cinco mujeres adventistas importantes para su iglesia o escuela local.
- Encontrar tres ejemplos positivos de mujeres en la Biblia y escribir una reseña de una página de cada historia.
- Preparar un sermón acerca de un modelo femenino importante en la Biblia para compartirlo, en consulta con su pastor local, con su iglesia local.
- Desarrollar un juego de cartas (mínimo 10) con mujeres influyentes del legado de la Iglesia Adventista.
- Investigar la historia de su iglesia local leyendo artículos en las revistas antiguas, el periódico de la unión, actas de la junta de la iglesia o boletines antiguos de la iglesia para descubrir qué funciones de liderazgo han desempeñado las mujeres.