Difference between revisions of "AY Honors/Video (GC)/Requirements/es"

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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Con el equipo disponible, demostrar cómo instalar un trípode y montar una cámara. Usar la burbuja de nivel incorporada si está equipado.<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
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</noinclude>Using equipment on hand, demonstrate how to set up a tripod and mount a camera. Use the built-in level bubble if equipped.
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Verificar que cualquier video o audio utilizado en su videoclip cumpla con la ley de derechos de autor aplicable.
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</noinclude>Verify that any video or audio used in your clip complies with applicable copyright law.
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Revision as of 12:39, 19 April 2023

Other languages:
English • ‎español
Video

Nivel de destreza

1

Año

2001

Version

12.11.2025

Autoridad de aprobación

Asociación General

Video (GC) AY Honor.png
Video
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2001
Vea también
Maestría en Tecnología moderna



1. Describir dos formatos de video actuales y cómo mayor resolución afecta los requisitos de almacenamiento.

2. Identificar el formato de archivo de video que puede producir su equipo de video.

3. Demostrar cómo iniciar/pausar/detener una grabación de video en una cámara.

4. Describir lo que significan los siguientes términos y demostrarlos:

a. Barrido (Paneo)

b. Inclinar

c. Zoom

5. Con el equipo disponible, demostrar cómo instalar un trípode y montar una cámara. Usar la burbuja de nivel incorporada si está equipado.

6. Verificar que cualquier video o audio utilizado en su videoclip cumpla con la ley de derechos de autor aplicable.


7. Crear un videoclip corto y simple y mostrarlo en un lugar público, como la iglesia o las redes sociales. Algunas ideas de video incluyen:

a. Una lección objetiva

b. Un videoclip musical

c. Una historia bíblica (dramatizada, títeres, actuada, etc.)

d. La naturaleza

e. Un dilema de la vida moderna

f.

Advertisement for church program, publication

g.

Etc.


8.

Discuss how streaming video technology contributes to the spreading of the gospel of Jesus, as found in Mark 16:15.


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