AY Honors/Viruses/Requirements/es
Virus
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1. Describir o discutir el siguiente con un grupo. Si es necesario, investigar posibles respuestas a estos temas para poder hacer contribuciones significativas al grupo.
- a. ¿Qué significa la palabra virus? Explicar la controversia sobre si se trata de un ser vivo o no.
- b. Nombrar las características distintivas de los virus y por qué no están incluidos en ningún reino.
- c. Nombrar algunas formas morfológicas de los virus y dar un ejemplo de cada una.
- d. Explicar la importancia de las vacunas para combatir los virus. ¿Cómo funcionan?
- e. Describir cómo los virus reproducen y cómo ocurren las modificaciones genéticas llamadas mutaciones y la resistencia viral.
- f. ¿Se han erradicado enfermedades virales? ¿Por qué es tan difícil tratar a los pacientes con enfermedades virales?
2. Por medio de imágenes, video o descripciones detalladas, explicar las diferencias de las siguientes enfermedades exantemáticas o eruptivas:
- a. Rubéola
- b. Sarampión
- c. Varicela
3. Escoger tres de las siguientes enfermedades virales y describir la forma de contagio, síntomas y prevención. Demostrar su aprendizaje de manera creativa por medio de una exhibición, presentación o discurso preparado:
- a. Cólera
- b. Herpes
- c. SIDA
- d. Mumps
- e. Poliomyelitis
- f. Meningitis
- g. Hepatitis
- h. Dengue
4. Explain the difference between a cold and the flu. Why does the influenza virus cause periodic epidemics (like the Spanish flu, avian flu, H1N1, etc.)?
5. What is the difference between a virus and a prion? Name a disease caused by a prion.
6. Do one of the following:
- a. Give a brief report about a viral pandemic and the impact it had / is having on the world.
- b. Create a skit, multimedia presentation, or other interactive display that informs a 3rd world audience to the danger of one or more of these viruses and gives them training in how to combat or control the virus.
- c. Have an aid/relief worker give a talk or presentation about epidemics and virus control in third-world countries. Raise money as a group to support aid relief in the country/(ies) the worker tells you about.