Especialidades JA/Sistema respiratório/Requisitos

Sistema respiratório

Nível de Habilidade

2

Ano

2012

Version

26.11.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

1. Quais são as estruturas que formam o sistema respiratório? Ilustrar e descrever as principais funções de cada uma.

2. Os pulmões direito e esquerdo são iguais? Qual a diferença anatômica entre eles?

3. Quais são os 2 principais gases do nosso organismo? O que é troca gasosa? Descrever as vias condutoras do ar até o momento da troca gasosa.

4. O que é alvéolo e qual a sua função? Através de desenhos ou figuras, ilustrar um alvéolo demonstrando o momento da troca gasosa.

5. Qual a principal função das células ciliadas, com cílios móveis?

6. Qual a relação entre respiração celular e a respiração pulmonar?

7. Explicar como os sistemas circulatório e respiratório estão intimamente ligados.

8. Qual a importância da hemoglobina e do ferro para a oxigenação do organismo?

9. Descrever em detalhes os movimentos de inspiração e expiração. Qual a importância do músculo diafragma para estes movimentos?

10. Qual órgão do sistema nervoso central controla a respiração? Por quê?

11. Qual é a frequência respiratória normal dos seguintes:

a. Recém-nascidos

b. Crianças

c. Adultos

12. Definir os seguintes termos sobre alterações respiratórias:

a. Eupneia

b. Taquipneia

c. Bradipneia

d. Dispneia

e. Ortopneia

f. Apneia

13. Estudar as seguintes doenças respiratórias e dizer, sobre cada uma, como ocorre / é adquirida, transmissão (se for o caso), tratamento e prevenção:

a. Asma

b. Tuberculose

c. Pneumonia

d. Gripe / infecções de vias aéreas superiores

e. Enfisema pulmonar

f. Tromboembolismo pulmonar

g.

Pneumoconiosis

h.

Cystic fibrosis

14.

Research the effects of smoking on the respiratory system. Present your results in one of the following ways:

a.

Written report, at least 500 words

b.

Verbal presentation, at least 5 minutes

c.

Display with posters and signs

d.

Poem or music

15.

Conduct a survey in your region or state, comparing the quality indices of the air. How can these indices be improved? What can you do to improve them?