Requisitos para la especialidad JA de Mujeres en la historia adventista
Nivel de destreza
3
Año
2023
Version
22.11.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1. Nombrar y discutir cinco ejemplos positivos de mujeres en la Biblia que Dios utilizó para ayudar a dar forma a la historia de la salvación.
2. Nombrar a tres mujeres (aparte de Elena de White) que Dios usó durante el movimiento millerita para ayudar a proclamar el mensaje del tiempo del fin sobre el pronto regreso de Cristo. Aprender y compartir acerca del Segundo Gran Despertar y cómo el reavivamiento religioso creó oportunidades para que las mujeres compartieran el evangelio.
3. Hacer una lista de varias formas en que las contribuciones de Elena de White como mujer y profetisa moldearon el adventismo. Joel 2:28-30 describe que tanto hombres como mujeres harán qué durante los últimos días? ¿Cómo ven los adventistas que esto se cumple a través del ministerio profético de Elena de White?
4. Investigar el «Culto a la domesticidad» y los «Movimientos por los derechos de la mujer» en las décadas de 1840 a 1920. ¿Cómo encajaban los adventistas en estas dos formas de ver a la mujer dentro de la cultura y la sociedad? Discutir cómo Elena de White medió entre estos dos puntos de vista para elevar el papel de la mujer en el hogar y al mismo tiempo capacitarla para educarse y pensar por sí misma.
5. Estudiar a Sarah A. Hallock Lindsey, que fue la primera mujer en la historia adventista en tener una licencia ministerial:
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿Cómo se convirtió?
- c. Describir su llamado al ministerio.
- d. Dar algunos ejemplos de su ministerio de su deseo de ganar almas.
6. Estudiar la vida de Sarepta Myrenda (Irish) Henry:
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿En qué actividad reformista participó?
- c. ¿Cómo se convirtió?
- d. Describir sus esfuerzos para involucraqr a las mujeres en la Iglesia.
7. Estudiar a Flora Plummer, que fue la primera mujer presidente de una asociación:
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿De qué manera ella contribuyó a la iglesia como administradora?
- c. ¿Qué libros escribió junto con sus otras contribuciones a través de la escritura y la edición?
8. Repasar la historia de Irene Morgan, quien se negó a ceder su asiento en un autobús, lo que condujo a la anulación de la segregación racial en Estados Unidos.
- a. ¿Dónde nació y dónde se crió?
- b. ¿Cómo contribuyó su desobediencia civil a la historia de las relaciones raciales en Estados Unidos?
- c. ¿Qué papel desempeñó esta decisión de la Corte Suprema en el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos?
- d. ¿Cómo contribuyeron las mujeres a las relaciones raciales en la sociedad?
9. Identificar y describir las contribuciones de tres de las siguientes primeras mujeres adventistas que sirvieron activamente en la evangelización o en el desarrollo de la organización adventista:
- a. Annie Rebekah Smith
- b. Lulu Whitman
- c. Alice E. Hardy Aray
- d. Marinda (Minnie) Day Sype
- e. Catharine "Kate" Lindsay
- f. Nellie Rankin Druillard
- g. Maria L. Huntley (1848-1890)
- h.
Edith Mary Graham
- i.
Ellen S. Edmunds Lane
- j.
Alma McKibbin
- k.
Fredricka House Sisley
- l.
Jennie Thayer
- m.
Jennie Ireland
- n.
Sarah Peck
- o.
Adelia Patten Van Horn
- p.
Elsa Luukkanen
- q.
Margaret Caro
- r.
Carmen Vaca
- s.
Mary E. Britton
- t.
Jessie Dorsey Green
- u.
Lottie Blake
10.
How have women in different parts of the world been able to earn the right to vote and participate in society? How have the rights of women changed over time?
11.
Research the historical movement known as "Bible women" and the role they played in the expansion of Adventist missions. Share a devotional or Sabbath School presentation on any of the following influential Adventist women who served in mission service.
- a.
Georgia Burrus Burgess
- b.
Ana Stahl
- c.
Jessie Rowley Halliwell
- d.
Rachel "Anna" Knight
- e.
Maud Sisley Boyd
- f.
Violet Minnie Jane Hawkins Crisler
- g.
Charlotte "Vera" Chilton
- h.
Bessie Jane Mount
- i.
Olga Bertina Osnes Oss
- j.
Petra Tunheim Skadsheim
- k.
Ethel Young
- l.
Diamondola
- m.
Another example as approved by your instructor
12.
Research in detail the life and contributions of any of the following more recent Adventist women. Present your findings in a creative manner (skit, video, slide presentation, song, tri-fold display, scrapbook, etc.).
- a.
Josephine Benton (first woman to be ordained as a local church elder in 1975, college professor)
- b.
Pauline Schilberg (missionary and first woman to teach Biblical languages at the Foreign Missionary Seminary)
- c.
Leona Glidden Running (distinguished academic and seminary professor)
- d.
Elizabeth Sterndale (first director of women's ministries for the North American Division)
- e.
B. Lyn Behrens (Australian physician, professor of pediatrics and first female president of Loma Linda University)
- f.
Ardella Vernell "Del" Delker (musician and contralto soloist for the Voice of Prophecy radio program with 70 albums)
- g.
Louise C. Kleuser (promoter of evangelism and women in ministry)
- h.
Ruth Janetta Temple (first Black graduate from Loma Linda University School of Medicine and first Black female physician licensed in California; lifelong public health crusader)
- i.
Betty Ahnberg (pioneered religious radio programming for children as "Aunt Sue" in "Your Story Hour").
- j.
Eva Beatrice Dykes (first Black woman to earn a PhD from Radcliffe College, educator, first Black woman to complete the requirements of this degree in the United States; chair of the English Department and the Division of Humanities at Oakwood College)
- k.
Rosa Taylor Banks (first woman to become associate secretary of the General Conference, professor, administrator, first woman general field secretary and director of the Office of Human Relations at the General Conference)
- l.
Hong Xiao Mei (pastor and evangelist who raised up a large church congregation and training center in China)
- m.
Hao Ya Jie (pastor of Shenyang Adventist Church in China, largest SDA church in the world)
- n.
Hyveth Williams (first Black woman to serve as the sole pastor and as director of Andrews University’s Doctor of Ministry program)
- o.
Nancy Vyhmeister (first woman to be editor of Andrews University Seminary Studies, seminary professor)
- p.
Lisa M. Beardsley-Hardy (first woman to direct the General Conference Department of Education)
- q.
Andrea Luxton (first woman to be president of Andrews University, as well as Newbold College and Burman University; General Conference associate director of education).
- r.
Ginger Ketting-Weller (first woman to be president of Adventist International Institute of Advanced Studies in the Philippines)
- s.
Ella Lousie Smith Simmons (first woman to be a General Conference vice-president, elected in 2005, previously educator and university administrator)
- t.
Another example as approved by your instructor
13.
Do one of the following as a presentation for an Adventist Youth/Pathfinder/Church meeting, or equivalent (in addition to those researched earlier):
- Create a display of pictures, articles, and resource materials about five significant Adventist women for your local church or school.
- Find three positive examples of women in the Bible and write a one-page review of each story.
- Prepare a sermon about an important female role model in the Bible to be shared, in consultation with your local pastor, with your local church.
- Develop a set of trading cards (minimum 10) featuring influential women from Adventist church heritage.
- Research your local church’s history by reading articles in the old Reviews, Union paper, church board minutes, or old church bulletins or newsletters to discover what leadership roles women have played.
