AY Honors/Viruses/Requirements/es

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Virus

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1. Describir o discutir el siguiente con un grupo. Si es necesario, investigar posibles respuestas a estos temas para poder hacer contribuciones significativas al grupo.

a. ¿Qué significa la palabra virus? Explicar la controversia sobre si se trata de un ser vivo o no.

b. Nombrar las características distintivas de los virus y por qué no están incluidos en ningún reino.

c. Nombrar algunas formas morfológicas de los virus y dar un ejemplo de cada una.

d. Explicar la importancia de las vacunas para combatir los virus. ¿Cómo funcionan?

e. Describir cómo los virus reproducen y cómo ocurren las modificaciones genéticas llamadas mutaciones y la resistencia viral.

f. ¿Se han erradicado enfermedades virales? ¿Por qué es tan difícil tratar a los pacientes con enfermedades virales?

2. Por medio de imágenes, video o descripciones detalladas, explicar las diferencias de las siguientes enfermedades exantemáticas o eruptivas:

a. Rubéola

b. Sarampión

c. Varicela

3. Escoger tres de las siguientes enfermedades virales y describir la forma de contagio, síntomas y prevención. Demostrar su aprendizaje de manera creativa por medio de una exhibición, presentación o discurso preparado:

a. Cólera

b. Herpes

c. SIDA

d. Papera

e. Poliomielitis

f. Meningitis

g. Hepatitis

h. Dengue

4. Explain the difference between a cold and the flu. Why does the influenza virus cause periodic epidemics (like the Spanish flu, avian flu, H1N1, etc.)?

5. What is the difference between a virus and a prion? Name a disease caused by a prion.

6. Do one of the following:

a. Give a brief report about a viral pandemic and the impact it had / is having on the world.

b. Create a skit, multimedia presentation, or other interactive display that informs a 3rd world audience to the danger of one or more of these viruses and gives them training in how to combat or control the virus.

c. Have an aid/relief worker give a talk or presentation about epidemics and virus control in third-world countries. Raise money as a group to support aid relief in the country/(ies) the worker tells you about.