Especialidades JA/Servicio a la comunidad/Requisitos
Nivel de destreza
1
Año
2009
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Prólogo: Esta especialidad solamente está disponible para los clubes dentro de la División Norteamericana. Para aquellos que están fuera de la División Norteamericana, desarrolle en su lugar la especialidad de Servicio comunitario.
1. Leer los siguientes textos bíblicos y explicar lo que enseñan acerca de la función que Dios espera que cada cristiano desempeñe en la satisfacción de las necesidades de los pobres y el sufrimiento en la comunidad:
2. Leer el capítulo 54 (titulado «El Buen Samaritano») de El deseado de todas las Gentes por Elena G. de White y escribir una lista de cinco puntos claves del capítulo.
3. Explicar a su instructor lo siguiente:
- a. ¿Cuál es el nombre de la organización adventista en su país que sirve a aquellos en necesidad? ¿Cuáles servicios ofrece?
- b. ¿Cuál es el nombre de la organización adventista que sirve a aquellos en necesidad fuera de los Estados Unidos, Canadá y Bermuda? ¿Qué clase de servicios proporciona?
4. ¿Qué significan las siglas en ADRA? Dar una breve explicación de cada palabra representada y explicar la diferencia entre «desarrollo» y «socorro».
5. Discutir:
- a. ¿Qué artículos se incluyen generalmente en un equipo de higiene personal?
- b. ¿Qué artículos se incluyen generalmente en un balde de limpieza?
6. Ensamblar un botiquín de higiene personal y donarlo a los Servicios Comunitarios Adventistas, ADRA Canadá o un refugio de personas sin hogar.
7. Realizar una de las siguientes actividades:
- a. Reunirse con los Servicios Comunitarios Adventistas (en los Estados Unidos y Bermuda) o ADRA Canadá (en Canadá) en su localidad y preguntar acerca de los proyectos que su unidad o clase podrían lograr para ayudar a satisfacer las necesidades de su comunidad.
- b. Requisito alterno: Preguntarle a un líder de los Servicios Comunitarios Adventistas o ADRA Canadá en su localidad para hacer una presentación a su club o unidad que incluiría dar sugerencias de cómo los jóvenes pudieran ayudar a alcanzar las necesidades en su comunidad.
8. Planear un proyecto de servicio comunitario con su unidad o clase y completarlo.
9. Completar al menos cuatro horas de servicio voluntario, incluyendo el tiempo invertido en el proyecto mencionado en el requisito número ocho y el tiempo donado a otras actividades se servicio comunitario.
