AY Honors/Mammals/es

Mamíferos
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza 123
Autoridad de aprobación Asociación General	Año de introducción 1937
Vea también Maestría de Zoología Mamíferos - Avanzado Mamíferos pequeños como mascotas

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• Planes de estudio

AY Honors/Mammals/Overview/es

El requisito más desafiante de esta especialidad es probablemente el siguiente:

8. Hacer una lista de ocho especies de mamíferos silvestres que se encuentran en su región. Usar por lo menos cinco horas en la búsqueda de los mamíferos silvestres en su hábitat natural.

1. ¿Cuál versículo de la Biblia da el día en que los mamíferos fueron creados?

2. Hacer una lista de cuatro características de un mamífero.

3. Dar una o más características de identificación de cada una de las siguientes órdenes de mamíferos y el nombre de una o más especies de mamíferos que se encuentran en cada orden:

a. Marsupiales

b. Insectívoros

c. Quirópteros

d. Carnívoros

e. Pinnípedos

f. Roedores

g. Lagomorfos

h. Artiodáctilos

i. Sirenios

j. Cetáceos

4. Hacer una lista de cuatro mamíferos beneficiosos y decir cómo son beneficiosos.

5. Hacer una lista de cuatro cosas que hacen los mamíferos que son perjudiciales.

6. Hacer una lista de cinco mamíferos que son completamente acuáticos y designar su área de distribución natural.

7. Mencionar al mamífero más grande en el mundo y decir dónde vive, cómo se alimenta, y lo que come.

8. Hacer una lista de ocho especies de mamíferos silvestres que se encuentran en su región. Usar por lo menos cinco horas en la búsqueda de los mamíferos silvestres en su hábitat natural.

9. Escribir o contar una historia sobre «Los mamíferos silvestres que he observado».

Editar respuestas

1

¿Cuál versículo de la Biblia da el día en que los mamíferos fueron creados?

Génesis 1:24, 25, 31

²⁴ Luego dijo Dios: «Produzca la tierra seres vivientes según su especie: bestias, serpientes y animales de la tierra según su especie.»

Y fue así. ²⁵ E hizo Dios los animales de la tierra según su especie, ganado según su especie y todo animal que se arrastra sobre la tierra según su especie. Y vio Dios que era bueno.

²⁶ Entonces dijo Dios: «Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza; y tenga potestad sobre los peces del mar, las aves de los cielos y las bestias, sobre toda la tierra y sobre todo animal que se arrastra sobre la tierra.»

²⁷ Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó.

²⁸ Los bendijo Dios y les dijo: «Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra y sometedla; ejerced potestad sobre los peces del mar, las aves de los cielos y todas las bestias que se mueven sobre la tierra.»

²⁹ Después dijo Dios: «Mirad, os he dado toda planta que da semilla, que está sobre toda la tierra, así como todo árbol en que hay fruto y da semilla. De todo esto podréis comer.

³⁰ »Pero a toda bestia de la tierra, a todas las aves de los cielos y a todo lo que tiene vida y se arrastra sobre la tierra, les doy toda planta verde para comer.»

Y fue así. ³¹ Y vio Dios todo cuanto había hecho, y era bueno en gran manera. Y fue la tarde y la mañana del sexto día.
-- Génesis 1:24-31

2

Hacer una lista de cuatro características de un mamífero.

1. Endotérmico (sangre caliente)

2. Pelo

3. Glándulas mamarias (productoras de leche)

4. Glándulas sebáceas (secretoras de grasa)

5. Dentadura heterodoncia (diferentes formas de dientes en la boca)

3

Dar una o más características de identificación de cada una de las siguientes órdenes de mamíferos y el nombre de una o más especies de mamíferos que se encuentran en cada orden:

3a

Marsupiales

3b

Insectívoros

3c

Quirópteros

3d

Carnívoros

3e

Pinnípedos

3f

Roedores

3g

Lagomorfos

3h

Artiodáctilos

3i

Sirenios

3j

Cetáceos

4

Hacer una lista de cuatro mamíferos beneficiosos y decir cómo son beneficiosos.

5

Hacer una lista de cuatro cosas que hacen los mamíferos que son perjudiciales.

6

Hacer una lista de cinco mamíferos que son completamente acuáticos y designar su área de distribución natural.

7

Mencionar al mamífero más grande en el mundo y decir dónde vive, cómo se alimenta, y lo que come.

8

Hacer una lista de ocho especies de mamíferos silvestres que se encuentran en su región. Usar por lo menos cinco horas en la búsqueda de los mamíferos silvestres en su hábitat natural.

9

Escribir o contar una historia sobre «Los mamíferos silvestres que he observado».

References

AY Honors/Mammals/Lesson Plans/es