Especialidades JA/Música/Respuestas
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Música
Nivel de destreza
1
Año
1929
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1
Tocar (en algún instrumento) o cantar una escala y conocer su composición.
2
Escribir una escala en la clave de Sol y en la clave de Fa.
3
Conocer un
- a. Semitono
- b. Tono
- c. Una tercera
- d. Una quinta
- e. Una octava
4
Distinguir una marcha de un vals y dar el tiempo de cada una de ellas.
5
Definir lo siguiente y dibujar los símbolos de cada una: una nota negra, una blanca, una redonda.
6
Nombrar cinco grandes compositores y una composición de cada una de ellos, incluyendo un oratorio, una composición para piano y una canción.
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Bach/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Handel/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Beethoven/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Chopin/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Schubert/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Mozart/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Hayden/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Tchaikovsky/es
Adventist Youth Honors Answer Book/Music/Other composers/es
7
Tocar con o sin música o cantar de memoria de 15 himnos (un verso o una estrofa de cada una) y/o algunas otras canciones religiosas o coros y quiénes las compusieron.
8
Tocar o cantar de memoria una pieza de buena música que no sean las utilizadas en el requisito 7.
9
Realizar una de las siguientes actividades:
9a
Para los instrumentalistas, ser capaz de leer y desempeñar una pieza musical moderadamente difícil. Explicar todos los signos y los términos en ella.
9b
Para los cantantes, mostrar con una batuta de dirección o con el brazo cómo dirigir un grupo al cantar composiciones escritas en tiempos de 3/4 y 4/4.
10
Definir orquesta. Nombrar por lo menos cinco instrumentos en una orquesta.
11
Hacer un resumen biográfico de un escritor de un himno famoso y presentar oralmente a un grupo.
