Difference between revisions of "AY Honors/Christian Grooming & Manners/Requirements 2/es"
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Revision as of 16:36, 24 March 2021
Nivel de destreza
2
Año
1975
Version
19.04.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1. ¿Qué buena y equilibrada combinación de fortalezas alcanzó Jesús en su juventud?
2. Según Salmo 8, ¿qué estimación hace Dios del valor personal?
3. Discutir la importancia de un aseo adecuado, incluyendo el baño, la higiene corporal, el aliento, la atención adecuada de la ropa, el calzado, etc. Ilustrar lo que se discutió creando un cartel promocional, un video corto, una presentación usando medios u otro método creativo.
4. Describir la forma de cuidar su cabello y los artículos para el cabello.
5. Describir y demostrar el buen cuidado y lavado de las manos. Describir cómo cuidar correctamente las uñas.
6. Describir el cuidado facial adecuado.
7. Demostrar tres expresiones faciales a un compañero y hacer que su compañero interprete lo que podría significar la expresión. Luego repita el ejercicio con los papeles invertidos. Discutir cómo la expresión facial puede comunicar respeto y atención, o la falta de ella.
8. Hacer una lista de siete puntos que muestran el poder de la postura correcta. Revisar su propia postura corporal y perfil. Demostrar cómo colocarse de pie y sentarse correctamente. Leer La Educación, por Elena G. de White, en el capítulo 21, y tomar nota de los beneficios mencionados que se reciben como resultado de una postura correcta.
9. Dar dos razones por las cuales la aptitud física es importante. Explicar la relación entre una dieta adecuada, el ejercicio y el control del peso.
10.Find scriptural passages that show that names are important to God, and that He knows your name. Explain how using people’s names relates to good manners.
For each of the listed situations, discuss and then role play proper conversational skills within your culture and within a multicultural setting. For each situation, demonstrate how you would interact with someone younger than you, within your peer group, and with someone older than you.
- a.
Addressing a person (taking into account title, profession, and familiarity).
- b.
Making a proper introduction.
- c.
Topics that are appropriate and inappropriate.
- d.
Ways to put people at ease.
- e.
Show concern for the feelings of others.
- f.
Greet a person who arrives at your home.
- g.
Approach a person’s home and greet them.
- h.
Appropriate phone etiquette including answering, volume of your voice, and ending the call.
12.
If you want to use your gift of speech to God's glory, what should your prayer be? (Psalms 19:14)
13.
Demonstrate the rules of table etiquette which make it easier for you and those around you in a formal and informal setting. Know how to be a welcome and joyful dinner guest.
14.
Role-play a Christian way to respond to embarrassment, both as the person who has become embarrassed, and as someone who has witnessed the embarrassment.
15.
Discuss how Adventist Fundamental Belief number 22 about Christian behavior affects your choice of attire.
16.
Discuss the relevance of Luke 14:10 with regard to group interactions and humility, and how this helps us to be more like Jesus.
