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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Definir desenvolvimento comunitário. 
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Explicar ao seu instrutor porque alguns países são considerados desenvolvidos enquanto outros são chamados de países em desenvolvimento.
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Mencionar 5 países em desenvolvimento e listar 3 ações que a ADRA realiza neles e que poderiam ser consideradas ações de desenvolvimento e 2 que se caracterizam como ações assistenciais.
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>

<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Ler a respeito de porque existem pobres entre nós no livro O Desejado de Todas as Nações, de Ellen G. White, capítulo 70 – “Um Destes Meus Pequeninos Irmãos”. Descrever ao seu instrutor o que você aprendeu.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Descrever, pelo menos, uma necessidade em seu bairro ou município que requeira atenção.
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>

<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Escrever um breve plano de desenvolvimento comunitário que pode ser implementado por seu Clube de Desbravadores (plantio de árvores, limpeza de parques e ruas, pintura de muros, etc.). O plano deve descrever a atividade, o tamanho do grupo, a logística de transporte e materiais e o tempo para completar tal atividade.
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Participar por, pelo menos, 4 horas em uma das seguintes atividades:
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:<b>a. <section begin=req7a /><noinclude></noinclude>Participar de um grupo que presta assistência aos sem-teto em sua comunidade.
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude></noinclude>Participar com uma equipe de trabalho que está consertando ou construindo moradias para os pobres.
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude></noinclude>Trabalhar em um centro de distribuição de alimentos, cozinha de sopa ou abrigo para sem-teto em sua comunidade.
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