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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Nommer dix poissons du pays. Connaître la manière dont ils se nourrissent et dont ils se reproduisent. Nommer cinq poissons de mer et connaître leur manière de se nourrir et de se reproduire.
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</noinclude>Identify from pictures or personal observation ten fishes native to your own country. Explain their feeding and breeding habits.
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</noinclude>Gills
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Décrire la manière de soigner et de nourrir les poissons:
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</noinclude>State briefly the proper care and feeding of fishes of:
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:a. Des zones tropicales
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:a. Tropical zone
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:b. Des zones tempérées
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:b. Temperate zone
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Construire un aquarium d'environ vingt litres avec des plantes et des poissons tropicaux ou du pays, et l’entretenir pendant au moins six mois.
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</noinclude>Fill an aquarium containing at least five gallons of water with a balance of plants and fishes, either tropical or native, and maintain the same for at least six months.
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Noter les effets produits sur les poissons d’aquarium lorsque:
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</noinclude>Note the effect of the following on the fishes and aquarium in general:
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:<b>a. <section begin=req7a /><noinclude></noinclude>Il y a trop de lumière
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</noinclude>Too much light
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude></noinclude>Il n’y a pas assez de lumière
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</noinclude>Too little light
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude></noinclude>L’on donne trop de nourriture
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</noinclude>Overfeeding
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:<b>d. <section begin=req7d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req7d /><noinclude></noinclude>La température de l’eau baisse
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</noinclude>Excessive change in water temperature
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:<b>e. <section begin=req7e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>e. <section begin=req7e /><noinclude></noinclude>Il y a trop de plantes et trop de poissons
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</noinclude>Too few plants and too many fishes
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<noinclude></noinclude><section end=req7e /></b>
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<section end=Body />
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Latest revision as of 03:31, 20 July 2022

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Poissons

Niveau d'aptitude

2

An

1945

Version

06.05.2024

Autorité approbatrice

Conférence Générale

Fishes AY Honor.png
Poissons
Nature
Niveau d'aptitude
123
Autorité approbatrice
Conférence Générale
Année d'introduction
1945
Voir également
Master Nature
Master Zoologie



1. Nommer dix familles de poissons.

2. Nommer et identifier dix poissons tropicaux (y compris les poissons d’aquarium).

a. Expliquer leur façon de frayer.
b. Connaître le pays dans lequel ils vivent.

3. Nommer dix poissons du pays. Connaître la manière dont ils se nourrissent et dont ils se reproduisent. Nommer cinq poissons de mer et connaître leur manière de se nourrir et de se reproduire.

4. A quoi servent:

a. Les nageoires dorsales

b. Les nageoires pectorales

c. Les nageoires pelviennes

d. Les nageoires anales

e. Les nageoires caudales

f.

g. Les opercules

h.

i. La vessie natatoire

j. Les branchies

5. Décrire la manière de soigner et de nourrir les poissons:

a. Des zones tropicales
b. Des zones tempérées


6. Construire un aquarium d'environ vingt litres avec des plantes et des poissons tropicaux ou du pays, et l’entretenir pendant au moins six mois.


7. Noter les effets produits sur les poissons d’aquarium lorsque:

a. Il y a trop de lumière

b. Il n’y a pas assez de lumière

c. L’on donne trop de nourriture

d. La température de l’eau baisse

e. Il y a trop de plantes et trop de poissons

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